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　　3.开展党建帮扶，党员带头，提升帮扶实效。一是学校党支部精心策划帮扶措施，并每名贫困生有一个帮扶计划，确保我校建档立卡贫困生包联全覆盖。二是加强入户帮扶工作，对残疾学生开展送教上门。三是加大宣传教育力度

、对新生进行了经济情况调查，增补完善了我系的贫困生档案。与学生会实践部一起向院推荐了一批勤工俭学的学生，通过系里的努力，一部分同学还申请到的助学金和贷学金，在一定程度上减轻了经济负担。 2 、选用 2 名贫困生担任工作人员创建了

老师好”的真诚问候，收到一张张写满祝福的卡片时，填满张老师心房的只有两个字：幸福。 　　3、关心贫困生，架起爱的桥梁。班里的宋雨晴是孤儿，跟爷爷奶奶生活在一起，经济状况不好。李梦因父母均有病，家庭贫困

，投身到扶助贫困大学生行动中来，不让每一位贫困生因付不起学费而徘徊在大学校门之外。 　　（二）开展典型宣传。在各乡镇、学校选取部分已达一本、二本分数线的贫困生典型，在县电台、电视台和《潜川新闻》等媒体

我们在集会上隆重对爱心班级和爱心使者进行了表彰。 三、 热心助学， 解决贫困生实际困难。 为了充分发挥学院学生会在扶贫帮困中的作用， 带动我院扶贫助学工作的开展， 我院每年将在全校范围内确定几名贫困生， 给予勤工俭学的机会， 对他们表示关心，

原料和资源，尽可能降低成本，把利益让给学生，让学生花最少的钱就能吃饱吃好。他还非常关心贫困生，积极主动地为贫困生设立勤工助学岗位，为他们解决生活困难，帮助他们顺利完成学业，深得同学们的好评。 　　为了

2. 大学生贫困证明范文及说明 3. 农村学生贫困证明范文 4. 大学生贫困证明范文的格式 　　贫困生申请书范文1证明 　　兹证明某学生是我们县某村的学生，其家庭生活非常贫困，父母(把工资收入之类的介

制改革。在工作中要突出重点，切实抓好学校免杂费及公用经费资金的落实、校舍维修改造长效机制的建立和贫困生“两免一补”工作，确保改革后义务教育投入不减、办学条件进一步改善，确保农村义务教育健康发展。 　　

活动。勤工部的工作主要针对的是我院的贫困生，为他们带去关爱和帮助。勤工部的工作是默默的，但是开展得井井有条，效率很高，加强了我院的人文关怀,表现了团委学生会对贫困生的关爱，促进了院内的和谐。 4、    外联部

。有时她们也会给我寄学校去一些生活费，但杯水车薪。 　　大一刚入学的时候，我也想申请国家贫困生补助，我的贫困生申请表也盖章了，可是由于忘记开三级证明了，觉得交上申请表也没有用，所以就没有交。我想在学校

既有要求改善学校办学条件的，又有要求加强学生法制教育的；既有要求大力发展职业教育的，又有要求解决贫困生上高中难的。对待这些建议和提案，我们高度重视，认真予以办理，经过两个多月的努力，已基本完成任务，较好地促进了我县民族教育工作的开展。

一些指令性的摊派、捐款等，尽可能地切实减轻学生及家长的经济负担。 2.继续加大资助力度，尽量解决贫困生上学难问题。为此，本学年学校将在财经捉襟见肘的情况下，对一部分家庭经济状况窘迫的学生给予适当的补助

制改革。在工作中要突出重点，切实抓好学校免杂费及公用经费资金的落实、校舍维修改造长效机制的建立和贫困生“两免一补”工作，确保改革后义务教育投入不减、办学条件进一步改善，确保农村义务教育健康发展。 　　

对于我们这样的贫困生而言，不仅仅是物质上的帮助，更重要的是精神上的鼓励和心灵上的慰藉，让我们感受到了国家和学校对我们经济困难学生的关爱，使我们更加自信，自立，自强，我们这些受资助的贫困生真的非常感谢国

立了贫困学生档案，有___名贫困学生的资料进了省贫困学生受助网，为社会各方选择支助贫困生提供了详实的资料，上网贫困生中已有___人受到资助。二是我市政协委员捐助___万元，受助学生达___人。三是各学校___师生为部分贫困学生给予了捐助。

都能在原有基础上得到发展和进步。 　　5、加大贫困生救助力度。镇政府设立“中小学家庭困难学生助学金”，各村也应设立相应的救助机制。各学校要积极开展贫困生救助活动，创造条件，拓宽助学金来源渠道，加大对家

女、家庭贫困生、留守学生的家长或监护人。 　　五、家访要求 　　1、强化班主任、工作职责。班主任老师是本班学生家访活动的主要责任人。 　　2、对单亲家庭学生、留守学生、外来务工子女、家庭贫困生学生及问

这些政策对我们学生无非是一件喜事。对于一个贫困生来说，生活问题和心理问题就自然地成为主要问题。作为一名贫困大学生，我对此有深刻的体会，通过国家的资助，贫困生不仅解决了生活问题，而且也间接地解决了因为贫

　　6、坚持对学生的正面教育，保护学生自尊心，做好对学生的心理辅导。上好每学期一次的青春期教育课。 　　7、做好贫困生的调查，教育学生奉献爱心，协助贫困生。 　　8、推行德育导师制，做好特别学生的耐心辅导、教育和协助。 　　㈥加强法制教育，培养守法公民。

召集班主任了解哪些学生属于贫困家庭，开展“一助一”活动，资助贫困生完成学业。同时，广大师生捐款建立“爱心”基金会，用于对突发意外事故的贫困生予以帮助。 　　四．开展各种文体活动，丰富教职工的业余生活，加强学校精神文明建设