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2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 新人教版部编本四年级上册教材是从2019年秋正式试行，本册教材分组编排。本册教材仍以专题形式组织内容，依次是：自然奇观、思考置疑、观察与发现、神话故事、多彩生活、童年往事、爱国立志、历史故事篇。本册共编有27课。其中精读20课，略读7课。全册保留了原教材15篇课文，新选和从其他册调整了12篇内容丰富、时代感强、适合教学的课文，其中《走月亮

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、班级情况分析： 本班是我接的新班，老师和学生之间都有一个相互适应的过程。班上共有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人，经过了解，发现大部分学生对语文学习的兴趣比较高，喜欢看课外书的有65%左右，这对培养语文阅读习惯、语文学习情趣是很重要的。多数学生的语文基础知识掌握得比较扎实，但是其中有几个学困生的语文素质与学习习惯有明显差异，有一个

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、班级情况分析 我任教的班级学生大体上学习兴趣比较浓，主动性较强，有些孩子善于动笔，但是，个别学生的表现的确不够理想，反映出孩子们基础知识的不牢固，学习习惯不够好，心浮气躁。归根结底，他们学习态度不端正，常常不按时完成作业，不善于倾听别人的观点和意见，协作精神差，缺乏最基本的纪律观念……因此，我的教学着眼点

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、班级学生基本情况 1、本班有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。根据上学期期末考试的情况看，全班参考XX人，平均分XX分，及格XX人，及格率XX%，优秀学生XX人，优秀率XX%。从全乡综合排名来看，位居第2名。不及格的1人，分数25.5，学困生较之往期，应该说是无增减的。但从平时作业来看，书写很差的同学有XX、XXX、XXX等。

新人教版部编本2020年春期六年级语文下册教学计划一、学情分析本班学生学习状况：班级整体学习成绩一般。优生人数不多，能积极主动的学习，但不够灵活；差生有几人，基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，全班学生大部分态度还比较端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的却继续糊涂，得过且过，一点都没有危机感。二、指导思想：以学生的发展为本，以创新精神和实践能力

新人教版部编本2019年秋六年级上册语文教学计划为了圆满完成新学期的教学任务，使日常的教学工作能得以有条不紊地进行，从而真正提高全体学生的语文素养。同时也为迎接明年的毕业考试打下坚实的基础。现结合所任班级的实际情况和语文教材的内容，制定出本学期的语文教学计划。 一、 学生情况分析 六年级(3)班共有学生XX人，男生XX 人，女生XX人。大部分学生热爱学习，积极要求进步，但有部分学

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划一、班级情况分析：本班是我接的新班，老师和学生之间都有一个相互适应的过程。班上共有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人，经过了解，发现大部分学生对语文学习的兴趣比较高，喜欢看课外书的有65%左右，这对培养语文阅读习惯、语文学习情趣是很重要的。多数学生的语文基础知识掌握得比较扎实，但是其中有几个学困生的语文素质与学习习惯有明显差异。在

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、教材分析： 新人教版部编本四年级上册教材是从2019年秋正式试行，本册教材分组编排。全册共分8组。每组包括导语、课例、口语交际、习作、语文园地五大部分。 　　教材继续按专题编组。专题内涵丰富，贴近儿童生活，既富有教育价值与时代感，又突出学习语文的特点。8个专题依次是：自然奇观、思考提问、观察发现、神话故事、多彩生活、童年往

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习要能达到课程标准规定的中年段的教学目标，为高年级的语文学习打下良好的基础，这个基础除了扎实的语言文字的基础外，还包括良好的学习习惯和学习兴趣。特别是学生在低年级、中年级养成的学习习惯，不管好与坏,到了高年级是不大容易改变的，所以说,四年级是很关键的一个学年。 一、本册教材的基本结构

新人教版部编四年级下册语文教学工作计划及教学进度安排表 　 一、  指导思想    《义务教育课程标准实验教科书四年级下册语文》是《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》的精神为指

2019年秋新人教版部编本六年级上册语文教学工作计划一、学生基本情况　　本班现有学生XX名，其中男生XX名，女生XX名。学生来自铺前、玉湖及学区学生，学生学习基础不齐，文明、卫生习惯欠佳，好在纪律较好，虽然字的质量不怎么样，但是基本能够做到按时完成作业，据了解，大部分学生自己上学，不接送，父母基本不能管理学生，全靠学生自理，王一平学生一人在家，父母一星期回家一次，丁盛学生由外婆照管，

 新人教版部编本2019年秋期五年级上册语文教学工作计划一、教材总体编排特点1. 选文以名家名作为主，内容更加丰富、有深度五年级上册教材选取了一批古今中外经典作家的经典作品，既有传诵千百年的经典古诗文，如《论语》、梁启超的《少年中国说》，也有外国著名作家的代表作，如布封的《松鼠》、清少纳言的《四季之美》。此外，教材还选取了包括巴金、郭沫若、闻一多、许地山、叶圣陶、冰心、吴冠

新人教版部编本2020年春期五年级下册语文教学计划 　　一、 学生情况分析 　　本班现有学生XX个，男生XX名，女生XX名。大多数学生都已经养成了良好的学习习惯，上课能认真听讲，平时能按时完成作业，并能做到字迹端正。课堂上，有部分学生一直能做到积极动脑，大胆发言，比如XXX、XXX、XXX，但是大多数同学都是能认真听课，而不能积极主动举手发言，也有少数学生不会倾听，经常开小差，思想上

新人教版部编本2020年春期五年级下册语文教学计划一、学情分析：本班共有学生XX人，其中男生XX 人，女生XX人。绝大部分学生的语文成绩比较稳定，XX人左右的成绩很不理想，时有不及格的现象发生，这与他们的基础差、家庭不和、学习习惯差有着密切的关系。本学期仍将写作、阅读作为重中之重，尽心辅导，力求质量为先，面向全体学生。以训练促思维，促进学生语文水平的提高。二、教材分析：

2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划一、教材分析新人教版部编本四年级上册教材是从2019年秋正式试行，本册教材分组编排。教材继续按专题组织单元，共设计了八个专题。依次是：自然奇观、思考置疑、观察与发现、神话故事、多彩生活、童年往事、爱国立志、历史故事篇。每组教材包括导语、课例、口语交际、习作和语文园地五大部分。全册共有课文27篇，其中精读课文20篇，略读课文7篇。每

2019年春新人教版部编本三年级下册语文教学工作计划及教学进度安排 一、学生情况分析 三年级5班共有学生XX名，三年级6班XX名同学。从整体看，两班属于前面优等生出色，后面后进生较多这种情况。优等生能要求上进，在课堂上认真听讲，养成了主动阅读的好习惯，并有一定的语文素养，发展也比较全面。后进生没有养成良好的学习习惯，不能自觉做好上课准备，不能积极完成老师布置的作业，上课听讲不够专心，课下

新人教版部编本2020年春期四年级下册语文教学工作计划四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习要能达到课程标准规定的中年段的教学目标，为高年级的语文学习打下良好的基础，这个基础除了扎实的语言文字的基础外，还包括良好的学习习惯和学习兴趣。特别是学生在低年级、中年级养成的学习习惯，不管好与坏,到了高年级是不大容易改变的，所以说,四年级是很关键的一个学年。 一、教材分析新人教版部

2019年秋新人教版部编本六年级上册语文教学工作计划一、 班级基本情况　　全班共有学生XX人，男生XX人，女生XX人。大多数学生养成了良好的学习习惯，学习努力上进，上课遵守纪律，听讲认真，爱动脑思考，发言积极大胆，作业书写整洁、漂亮，学习主动性自觉性较好。在朗读上，学生都能按要求做到读正确、读流利，多数学生能做有感情地朗读。在课余时间，学生较喜欢阅读课外书籍，并能做一些摘抄。另外，班

新人教版部编本2019年秋六年级上册语文教学计划一、教材分析 新人教版部编本六年级上册语文教材于2019年秋期正式试行。教材继续按专题组织单元，共八组，依次是:感受自然，祖国在我心中，选择恰当的阅读方法，轻叩小说的大门，围绕中心意思写作，珍爱我们的家园，艺术的魅力，初识鲁迅。其中，第三单元“选择恰当的阅读方法”这个专题，采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式，包括“活动建议”和“阅读材

2019年秋新人教版部编本六年级上册语文教学工作计划 一、基本情况及学情分析 我班本学期共有学生XX人，其中男同学XX人，女同学XX人。其中有1人三残儿童。通过上学年的教育教学，我班大多数同学的学习兴趣有了较大的提高，班级纪律有了很大的改善，多数的同学上进心更强了，语文基础知识也有了一定的提升，但仍有少数同学学习积极性不高，没有自觉学习的习惯，留下了遗憾。希望通过本学期的努力，争取把我班