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。 开始的时候，还伴着一阵小雨。不久，雨住了，风停了，就只有那大 片大片的雪花，从彤云密布的天空中，簌簌落落地飘将下来。一会儿， 地面上就发白了。夜里，冬天的山村，万簌俱寂，只听到那大雪不断 降落的沙

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雨神带你刷《二元一次方程组》 聪明在于学习，天才在于积累。——华罗庚 期中来临，雨神带你逆袭！ 《二元一次方程组》押题资料 1. 下列各式中，属于二元一次方程的有 (  ) 个． ① 푥푦 + 2푥 −

6．东汉京都赋的代表作有班固的《两都赋》和张衡的《二京 赋》。 7．《孔雀东南飞》原名《古诗为焦仲卿妻作 》。 8．《过秦论》的作者是贾谊。 9．现存最早的《国语》注本是三国时期吴人韦昭的《国语注》。 10．《古诗十九首》最早著录于萧统的《文选》。

鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。他从来不迟到，绝不叫别 人等他。就是下着大雨，他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过：“时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。” 我们应该学习

9．《吴越春秋》产生的年代是 A．春秋时期 B．战国时期 2 C．东汉时期 D. 西汉时期 10．贾谊《吊屈原赋》的体裁是 A．散体赋 B．骚体赋 C．大赋 D．骈赋 11．司马相如《长门赋》的创作手法是

D．《长恨歌》 6．以下作品属于宋玉的是 A．《九歌》 B．《九辩》 C．《天问》 D．《九章》 7．贾谊《过秦论》的创作特色是 A．铺排渲染 B．质直平实 C．诙谐幽默 D．含蓄委婉 8．董仲舒政论散文的写作特点是

部编二年级语文（下册）全册知识要点汇总 第一单元 知识要点归纳 一、易读错的字 古诗（shī） 村（cūn）居 化妆（zhuāng） 喝醉（zuì） 丝（sī） 绦 裁（cái）剪 遮（zhē） 掩 兴致（zhì）

项目合同》，项目 公司负责片区内基础设施（寿光市西部城区 12 条道路）以及公共服务设施 （即国家级农村一二三产业融合发展先导区公共服务配套用地（即科技创 新与产业孵化基地）项目、中国（寿光）智慧农业装备展览展示交易中心

fèn）走庄稼的养分________（fēn fèn）。 ②一场________（chǎng cháng）雨把开会用的场________（chǎng cháng） 地淹了。 ③你干________（gān g

（砖混结构） 业 主 房屋地点 市 县（区） 街道（乡镇） 社区（村） 路（街巷） 号联系人电话 是否贫困户 □是 □否 房屋类别 □城市房屋 □农村房屋 层 数 共 层，地下 层、地上 层 建筑面积 m2 建成时间

_____________ 五、写出下面的句子使用的修辞手法或说明方法。（6 分） 1．全年，整个村庄都浸在桂花的香气里。 （ ） 2．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 （ ） 3．田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

()它敢一点 点挨近我。 四、按要求写句子。(6 分)1. 白鹭是一首精巧的诗,又是 。 2.整个村子都浸在桂花的香气里。(缩句) 3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号, 使句意不变) 五、根据课文内容填空。(11

爸那样克服困难，扎根边疆，建设边疆。 B、小白杨树不怕环境恶劣，坚强，不软弱，也不动摇，是戈壁滩的卫士。 《古诗三首》 清平乐·村居 ， 。 ， ？ ， 。 ， 。 1、默写。 2、用自己的话说说最后一句的意思。 3、你能用两个四字词语来概括一下文中描写的小儿吗？

桂花摇落以后，()去小枝小叶，晒上几天太阳， ()在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。 全年，整个村子都浸在桂花的香气里。 我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树， 花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去()桂花。回家

项目合同》，项目公司负 责片区内基础设施（寿光市西部城区 12 条道路）以及公共服务设施（即国家级 农村一二三产业融合发展先导区公共服务配套用地（即科技创新与产业孵化基 地）项目、中国（寿光）智慧农业装备展览展示交易中心项目和八里公园项目）

指畜禽粪污通过氧化塘或多级沉淀等方式无害化处理 后，以液态作为肥料利用的粪肥。 2.2.3.7 三防 指防雨、防渗、防溢流。 三、畜禽养殖粪污处理利用和设施建设标准 畜禽规模养殖场粪污资源化利用应坚持农牧结合、种养

______________ 4.这首诗描写的是什么时节的景象？（ ） A．初春。 B. 暮春。 （二）芙蓉楼送辛渐 寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。1.这首诗的作者是 代诗人 。 2

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多数ST段抬高型急性心肌梗死伴有心源性体克患者 均会出现不良心血管事件，经过梗死、非梗死相关动脉处 理有助于提高生态村质量，改善预后，但部分患者死亡率 仍然较高，特别是合并心脏骤停的患者。据统计，随着血 管病变支数增多，在院患者死亡率逐渐增高。相关研究认