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 市乡镇（街道）行政执法人员能力提升专项活动实施方案 为深入学习贯彻党的XX大精神，进一步提升乡镇（街道）综合行政执法能力水平，加快推进乡镇（街道）综合行政执法规范化建设，根据市委主要领导指示精神，

  **市**区**道2017年创建全国 文明城市工作实施方案   2017年是第五届全国文明城市综合测评年。为贯彻落实市区两级创建全国文明城市的总体部署，全面做好迎接省级文明城市复查和全国文明城市测评工作，制定本实施方案。

XX市2022年深化街道管理体制改革情况的报告 近年来，x市持续全面深入推动乡镇（街道）机构改革，下好街道管理体制改革“先手棋”，努力走出一条贯彻中央精神、符合省委举措、彰显x市特色、契合基层实际的城市基层党建引领基层治理改革路径。

XX市乡镇（街道）、园区环境空气质量考核办法（试行）  第一条 为充分调动全市各乡镇（街道）、园区大气污染防治工作主动性、积极性，进一步强化属地监督管理责任，确保完成年度空气质量考核目标任务，参照全

XXX社区认真学习贯彻党的十九届三中 全会精神情况报告 2018年3月9日，按照街道党工委的部署要求，XXX社区迅速组织党委班子及全体党员干部学习党的十九届三中全会精神，认真开展讨论，并对深入学习宣传和贯彻落实提出了具体要求。

社区计生管理员年度述职报告：在平凡中奉献青春 　　各位领导、同志们： 　　我是殷都区梅园庄办事处东风社区的计生管理员魏晓芬，去年七月，我怀着无比喜悦之情和对未来无限憧憬，走上了这一平凡而又神圣的工作

社区在创建全国文明城市工作中 存在的主要问题和建议   我市创建全国文明城市号角已吹响，社区是创建全国文明城市工作中的最前沿，是决定成败的关键。针对社区创建工作中存在的实际困难和问题，12月初，市政

在构建和谐社区中充分发挥党组织的作用 构建和谐社会必须抓好和谐社区的建设。         随着社会主义市场经济体制的不断完善和城市化进程不断加快，社区日益成为城市管理的重心，人民群众生活的家园和各

社区在创城工作中充分发挥“两个作用”总结 当前创城工作已到了考核验收的关键阶段，为取得创城的最后胜利，**社区全力以赴、进入迎检状态。在这关键时刻，全体党员干部充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，以

关于在基层社会治理中如何发挥驻守社区干部作用的思考 在基层党建引领社区治理的背景下，就市区干部驻守社区的意义、角色担当及成效检视等做深入的科学分析，如何充分运用驻守工作机制优势，更好地发挥党员干部在社区治理中的

浅谈如何发挥社区法律学堂在“六五”普法中的优势   今年是实施“十二五”规划的开局之年，也是落实“六五”普法规划的启动年，如何进一步发挥社区法律学堂在普法工作中的品牌优势、平台优势和机制优势，对于全

调研报告：在“百千万工程”中充分发挥村（社区）能动作用 为助力市委市政府决策部署，调研组聚焦“如何在‘百千万工程’中充分发挥村（社区）能动作用”，选取3个典型村、两个典型镇的4个代表村居，以及2个特

  社区党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见     　 各党支部、社区全体党员： 　　为认真贯彻落实中央关于在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动（以下简称

中学生寒假社区服务实践报告 　　【导读】社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段，可以有助于学生接触社会，了解社会。同时实践也是学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式

一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求． 1．如图所示，把热水壶放在煤气灶上烧水的过程中，下列说法正确的是 A．煤气的燃烧过程是内能转化为化学能 B．煤气燃烧越充分，它的热值越大

中学养成教育总结表彰大会主持词 　　老师们、同学们： 　　大家下午好！ 　　自9月份开学习惯养成月到今天，我们已经共同走过了一个半月，这段时间，全校师生同心同德，抓管理研教学推自主学习，学校秩序呈现

中学2018级新生军训文艺晚会主持词 　　开幕词 　　男：尊敬的领导、亲爱的同学们： 　　女：敬爱的教官们： 　　合：大家晚上好! 　　女：在这浪漫而又温馨的仲夏之夜，让我们放松心情，抹去伤痛。 　

中学2017届毕业生毕业典礼主持词 　　一、首先，让我们用热烈的掌声欢迎参加本次毕业典礼的各位领导和老师。下面让我们初三的全体毕业生再来重温一下我们的课堂，让我们在母校最后用一次师生的课堂问候语，并

2015中学国庆节文艺晚会主持词串词 　　开场辞(a、b、c、d、e、f ) 　　a：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂; 　　b：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。 　　c：又是一年秋风送爽时; 　　d：又是一轮花好月圆日。

党课主持词(学习十六届四中全会精神）(精选多篇) 第一篇：党课主持词就是“与人或事的沟通，对人或事的理解宽容自然、得体、大方，没有距离感，富有亲和力。”有了这些，自己就觉得干学生工作那就是一种乐趣了