小学四年级上语文第一单元考点梳理及基础知识复习检测(含参考答案)
(星群密布)的蓝天 【量词】 一(层)薄雾 一(条)白线 一(堵)水墙 千万(匹)战马 一(块)银毯 一(个)月亮 一(塘)新谷 一(穗)剪秋罗 一(道)后门 一(片)菜园 八、常考句型 【比喻句】浪潮越来越近
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(星群密布)的蓝天 【量词】 一(层)薄雾 一(条)白线 一(堵)水墙 千万(匹)战马 一(块)银毯 一(个)月亮 一(塘)新谷 一(穗)剪秋罗 一(道)后门 一(片)菜园 八、常考句型 【比喻句】浪潮越来越近
音乐材料--《小老鼠上灯台》[2020年7月试题] 音乐材料--《小鱼的梦》[2015年7月试题] 音乐材料--《月亮婆婆喜欢我》[2013年7月试题] 音乐材料--《在农场里》[2017年6月试题] 音乐材料--《这是小兵》[2014年1月试题]
响 声 一穗 新 谷 高高的 溪 水 一块 水 墙 6. 根据要求完成下列句子练习。 (1) 美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。(缩句) _______________________________
响 声 一穗 新 谷 高高的 溪 水 一块 水 墙 6. 根据要求完成下列句子练习。 (1) 美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。(缩句) _______________________________
报名时间:11月10日---11月12日 报名方式:现场报名、电话报名 报名地点:东校区食堂门口.西区月亮女神处 报名电话: 2、“终极营销”挑战赛 活动一:营销热身 时间:11月10日---11月13日
报名时间: 11月9日到13日地点:11月9日-11月11日食堂门口(东区) 11月12日-11月13日月亮女神旁(西区)具体时间由文体生活部统一确定参赛对象:具有我校正式学籍的本专科学生,不含各类成人教育
(1)海上的夜是柔和的,是____的。 (2)潮来前,钱塘江显得很____。 (3)我和阿妈在____的村道上走月亮。 A.幽静 宁静 静寂 B.平静 幽静 安静 C.静寂 平静 幽静 D.静寂 幽静 安静 6.
(7)、注意礼仪台风,演讲要发音标准,口齿清晰,普通话流利;语言准确生动、形象,有现场感染力,情绪饱满 (8)、可以配上音乐和PPT,选手自带优盘,或者找人伴奏。 (9)、注意会场纪律,参赛选手不得交头接耳,尊重舞台上的选手。离场时要低调安静,不得高调离场破坏秩序
孩子也应该能做到。 4、学习方面 在学习时,我们会用图片、手偶、ppt等吸引幼儿的注意力,激发幼儿学习的兴趣 。 a、知识经验上的准备 幼儿园的空间是封闭的、
什么方向飘? 三、展示台 1.听2位小朋友介绍自己生活中的识字。(教师边根据音频介绍边相应地操作PPT,出示:人民路、小卖部、报刊亭、电影院、卫生院;学生边听边看边根据音频中小朋友的指示读一读这些招牌名称)
四年级关于中秋节的日记400字 中秋节,月亮很圆。我和我的好朋友在玩,月亮跟着我们走。我的朋友说:“月亮跟着我走。”我说:“月亮跟着我走。”我又说:“在你心中月亮跟着你走,在我心中跟我走,好吗?”她说好,我们就开始开心地玩游戏。
的爱,理解“月亮属于每个人”的深刻含义。 5.培养学生热爱生活、向往和热爱美好事物的情怀,发展学生的想象力。 【教学重点】 1.学会文中的生字新词,默读课文,理清课文的写作顺序,说说月亮的足迹都出现在哪里。
考,明白的分辨,踏踏实实地实行。 阅读理解 七、阅读课内片段,完成练习。(11分) 走月亮(节选) 秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。 …… 村道已经修补过,坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新
2、了解不同的动物之间的情感交流方式。 3、感受妈妈的爱和拥抱的温馨。 二、教学准备: 1、《妈妈抱抱我》PPT课件 2、场地布置(请幼儿找自己的好朋友两两坐在一起) 三、教学过程: (一)导入部分: 老师出示
种自然现象变化的根底。五行之外,最重要的就是天地日月了。天在上,覆盖万物;地在下,衍生万物。太阳、月亮一直贯穿古今。培养学生主动识字的愿望和独立识字的才能,是课程标准着力强调的根本理念。因此,本节课老
( )的梨子 ( )的葡萄 ( )的稻子 三、人与自然。(10分) 1.“我”和阿妈走月亮,我们走过了________、________、田埂,走过了许许多多的地方,我们看到了美丽的景物,
连,好运永相伴,花好月圆! 月亮是美好的,月饼你吃了吗?月缺时我想你,月圆时我念你,无论月圆月缺,我的心像那亘古不变的月光,默默地追随着你的每一次微笑! 月亮是诗,星星是画,愿所有的幸福伴随你
女:“迎中秋佳节马上就要到了,中秋节”井川庆主题派对,现在就开始。 女:当我们都变成或黄金通道,当我们欣赏窗外当月亮共聚法,从心荡漾的波纹,因为我们心中都有语言,我让。 男:下一个,请大家以热烈的掌声欢迎_____
【拟人句】花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。 【排比句】哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。 九、 课文重点梳理 1.《观潮》按照潮来前、潮来时和潮头过后的顺序,描写
是具有鲜明节奏韵律感的身体运动,其特有风格是动作多变,刚健有力,舒展协调,在音乐的伴奏中,完成各种走、跑、跳、踢、转等徒手动作、舞蹈动作和变化多端的队列动作,整体要求流畅自然,突出力度的有机变化,体现