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1. 有样东西真有趣， 有时前，有时后， 有时左，有时右， 有时长，有时短， 你走它也走， 你停它也停。谜底是( )影子 2. 知道这是什么吗？影子 3. yǐnɡ zi 影 子 4. 你们知道有关影子的哪些知识？影子

范氏之亡也,百姓有得钟者。欲负而走,则钟大不可负;以椎毁之,钟况然有音。恐人闻之而夺己也,遽掩其耳。恶人闻之,可也;恶己自闻之,悖矣。 15. 守株待兔  宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。 因释其

冰心奶奶随儿童游走颐和园，在颐 和园门口，在知春亭畔，在玉澜堂的院 落里的所见所闻，让我们感受到了冰心 奶奶怎样的心思？ 请默读全文，找出相关语句，细细 品味，并在旁做批注。 6. 冰心奶奶随儿童游走颐和园，在颐

继续治水。 18. (本页无文本内容) 19. 禹离开了家乡，一去就是十三年。这十三年里，他到处奔走，曾经三次路过自己家门口。可是他认为治水要紧，一次也没有走进家门看一看。 20. 填空：禹在外治水（

答：往返需要走300米。 四、送信 16. （2）小狗先给狐狸送信， 再给松鼠送信，然后回到邮局，共走多少米？180×2+150答：共走 510 米。 =360+150=510（米） 17. 你收获了什么？ 18. 课堂小结3

同音字同音字 形近字 37. 数九歌 一九二九不出手， 三九四九冰上走， 五九六九，沿河看柳， 七九河开，八九雁来， 九九加一九，耕牛遍地走。 38. 日积月累 39. 日积月累 40. 日积月累 41.

1860年10月6日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏，毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略军奉命在

况如何？你认为该采取哪些措施让我们周边的生活环境更加美好？ 大家一起说一说，议一议。 9. 1.走一走，看一看，你居住的地方环境状况如何？ 2.查一查，问一问，有哪些解决环境问题的方法？ 3.总结一下

1. “有个好朋友，跟你不 分离，你走它也走，你停它也停。”小朋友，知道这是什么吗？对了，这就是影子。你对影子感兴趣吗？让我们到课文中去认识一下影子吧！ 2. 第 一 课时 影 子5初读感知再读感悟学习字词当堂检测

舌头向后缩舌根抬起并抵住软腭,气流从鼻腔出来。一只老鹰 ing ing ingyīng 鹰 10. 一声汽车平平走， īng īng īng二声汽车要上坡， íng íng íng三声汽车下坡又上坡， ǐng ǐng

5. 父亲说的哪句话让我一生受用不尽？通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！ 6. 课文中写了作者遇到了哪几次困难？都是如何克服的？结果是什么？

1. 中国的可持续发展实践第6章 人类与地理环境的协调发展@爱弄PPT的老范 2. 走可持续发展道路的必然性 3. P人口opulationR资源esourcesE环境nvironmentD发展evelopment人口众多

儿也开始闪烁着光芒。鸟儿们放开歌喉，欢快地歌唱着。” 7. 大辩论正方：列宁下山时该走这条险路反方：列宁下山时不该走这条险路 8. 没有付出就没有收获，面对困难，我们应该怎么做呢？ 每时每刻、随时随地锻炼自己的意志，做个意志坚强的人！

草龙、砌宝塔等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行，许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。 6. 中秋节 文化传承盛唐时代，中秋祭月被唐太宗指定为固定的国家节日，《唐

故事释义：“邯郸学步”这个成语讲的是战国时候，燕国的一个青年到邯郸学当地人走路，结果学了几个月，不但没有学会邯郸人的走法，还把自己原来的走法也忘了。现在用来比喻一味模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了。 造句：无论

(150000000公里)我要走3500年啊! 7. 　　太阳离我们有（　　）公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差（chà）不多要走（　　　）年；就是坐飞机，也要飞（　　　）年。 ３５００二十几　说明方法：列数字和举例子

___在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 　　A.两步走 B.三步走 　　C.四步走 D.五步走 　　答案：A“步步为赢”——必答题返回 16. 7.____是一个国家、一个

境的描写。积累卡 19. 这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。 动作描写：这一句借助动作描写，表现“我”等待时的落寞与孤独。 20. 我

36. ◎人生三大问题一、走得太快 二、走不掉 三、活得太久 37. ◎结论一次机会 成就一生 38. 开拓第二张保单 39. ◎人生三大问题一、走得太快 二、走不掉 三、活得太久 40. ◎确认需求一、您为什么关心这个问题？

循客观规律。继续推进改革开放，就要从中国实际出发，勇于变革、勇于创新，既 不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，不断推动社会主义制度自我完善和 发展，坚定不移走中国特色社会主义道路。 17. 二是把整体推进和重点突破统一起来。