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xml 0.03% pl 0.02% txt 0.01% nsf 0.01% 其它（例如 doc, ppt, gif, etc） 34.92% 5． 网页多媒体形式分类（在多媒体网页中） 表 18 网页多媒体形式分类（在多媒体网页中）

传输距离： 光纤>超五类非屏蔽双绞线>同轴电缆；  传输成本： 光纤>超五类非屏蔽双绞线>同轴电缆；  施工和维护难度 同轴电缆>光纤>超五类非屏蔽双绞线。 对于水利监控环境，信号线传输建议如下： 1) 一般监控点到监控中心的距离不超过

员提出的复杂、高级的行政需求提出解 决方法，并能够进行总体的统筹安排，提供全面的服务支持（如，能够策划、安排和组织 公司与业务伙伴之间的重大会议）； 4. 能识别公司整体战略的变化对行政管理工作的影响以及公司各部门和员工对行政工作新的

新中国的成立，所以毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮。在那一刻，人们心潮 澎湃，思绪万千。（引读第8 自然段） PPT 图片：红军爬雪山、过草地 杨靖宇 刘胡兰 5.品读第四个场面——阅兵式 （1）学生交流学习感受。

亡。陈某属于疏忽大意的过失 D.朱某为了拆迁而建房，购买的是旧的建筑材料，委托的是无建房资质的人 员，在施工过程中没有采取任何安全防范措施，挑梁断落，被害人王某死亡。朱 某构成过失致人死亡罪（疏忽大意的过失）

海洋开发项目的全过程环境保护监管和海洋环境执法，完善海洋工程实时监控系 统，建立健全用海工程项目施工与运营期的跟踪监测和后评估制度。加强海洋环 境风险管理，完善海洋环境突发事件应急机制，加强赤潮、绿潮、海上溢油、核

个，并且存在复杂的依赖关系，使用类图来表达并且明确类 之间的关系。 说明：类图像建筑领域的施工图，如果搭平房，可能不需要，但如果建造蚂蚁 Z 空间大楼，肯 定需要详细的施工图。 6. 【强制】如果系统中超过 2 个对象之间存在协作关系，并且需要表示复杂的处理流程，使用活

5.2.2 设备在车间的安装位置、排列、标高以及立体、平面间相互距离等应符合设备平面 布置图及安装施工图的规定。 5.2.3 设备的定位具体要考虑以下因素 5.2.3.1 适应产品工艺流程及加工条件的需要。

国家监察委员会统筹协调与其他国家、地区、国际组织开展的反腐败国际交流、合作，组 织反腐败国际条约实施工作。（ ） A、对 B、错 正确答案:A 7 监察机关调查人员可以根据调查的发展情况灵活变更调查对象和事项。（

黔西北 参考答案: B 58. （单选题）5 月 20 日电，上海振华重工自主研发的世界最大风电施工平台——2000 吨“（）”日前交 付使用，标志着我国打破国外技术垄断，实现大型风电安装平台国产化，为我国加快发展海上风电产业提

独立变电所和车间内变电所 的总称 贮油池 油流入后不致被外部已燃烧的物质延燃 的设施 挡油设施 使烧燃的油不致外溢的设施工程建设标准全文信息系统 工程建设标准全文信息系统 附录二本规范用词说明 一 为便于在执行本规范条文时区别对待

、检修、职 业卫生等生产安全的基本要求。 本标准适用于焦化企业新建、扩建和改造干法熄焦项目的设计、施工与验收，以及现有 设施的生产、维护、检修和管理。 因采用新技术、引进国外技术而不能执行本标准的有关规定时，需提出相应的安全规定

除前或者排除过程中无法保证安全的，要从危险区域内撤 出作业人员，疏散可能危及的其他人员，设置警戒标志， 暂时停产停业、停止建设施工或者停止使用相关装置、设 备、设施；因生产技术、工艺、设计等原因暂时难以停产 停业或停止使用相关装置、设备、设施的，要采取加强应

国际银行 C. 国家银行 D. 人民银行 参考答案: A 24. （单选题）经过 20 多天连续施工，中国第五个南极科考站——（ ）于 7 日在恩克斯堡岛正式选址 奠基。 A. 罗斯海新站 B. 长城站

深入推广银联卡支付服务，为中非经贸往来提供更大便利。标准银行也由此成为非洲首家获发行银联卡资 质的金融机构。 11、经过 20 多天连续施工，中国第五个南极科考站——罗斯海新站于 7 日在恩克斯堡岛正式选址奠基。 在庄严地国歌声中，中国第

工 及 验 收 规 范 》（ＧＢ ５０２５５） 《 电气装置安装工程爆 炸和火灾危险环境电气 装置施工及验收规范 》 （ＧＢ ５０２５７） 《 电气设备安全设计导 则 》（ＧＢ／Ｔ ２５２９５） —３１—序号

能源利用。能源利用分为 3 种，分别是自用沼气、 沼气发电、生物天然气。沼气工程工艺复杂技术含量高，建 议由专业公司设计施工、专业人员运行维护。 6.2.1 自用沼气 14 6.2.1.1 模式简介。畜禽粪污通过厌氧发酵产生沼气，沼

1、打开沟道(池、井)的盖板或人孔门，保持良好 通风，严禁关闭人孔门或盖板。 2、进入沟道(池、井)内施工前，应用鼓风机向内 进行吹风，保持空气循环，并检查沟道(池、井) 内的有害气体含量不超标，氧气浓度保持在

程。 教学步骤： （一） 猜谜导入 1、师引语：今天我们给大家介绍一位新朋友，猜猜它是谁？ 2、ppt 出示谜面 3、生交流，说谜底。（板书：蝌蚪） 4、板书：蝌蚪，引导学生观察词语的特点。 5、出示小蝌蚪图片，说说小蝌蚪长得是什么模样？

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