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1. 北师大版 数学 二年级 下册“重复”的奥妙情境导入活动探究课外活动数学好玩拓展延伸 2. 看一看，做一做，你从图中发现了哪些规律？情境导入返回 3. 发现规律。彩旗的排列规律:红、红、蓝、红、红、蓝……返回活动探究

1. 第六章 群体动力与激励理论第一节 卢因的群体动力论 第二节 赫兹泊的双因理论 第三节 奥尔德弗的“ERG”的理论 第四节 麦克利兰的激励需要理论 第五节 佛隆的期望理论 第六节 亚当斯的公平理论

1. 第五章正式群体与非正式群体 2. 教学目的：了解正式群体与非正式群体特征与联系，认识正识群体工作中出现的各种政治行为，掌握群体人际关系的概念及重要性。 重点、难点：非正式群体的概念与成因；如何正

1. 第九讲：群体与团队群体行为与群体决策 团队与群体的区别 塑造高绩效团队 2. 群体行为和群体决策群体的定义和群体的类型 群体发展和群体行为的主要特征 群体决策与个人决策 群体任务与群体决策 有效的群体决策

1. 第十七章 群体遗传与进化 1. 解释下列名词： 基因库 随机交配 遗传漂变 瓶颈效应 突变压 选择压 适应值 选择系数 生殖隔离 题解: （略） 2. 在小鼠群体中，A座位上有两个等位基因(A1

第六章 群体行为基础群体的定义 群体发展的阶段 群体互动分析 群体行为的解释 群体的外部环境 群体成员资源 群体结构 群体互动过程群体任务 群体决策 管理人员应该建立凝聚力很强的工作群体吗？ 小结和管理者的意义

98%10000号工单处理质量合格率监控工单量不合格工单数合格率（%）65198.46%45%重复投诉率10000号工单量重复工单数重复投诉率（%）641203.12%97%10000号工单处理及时率10000号工单量+协查工单量

根据划定的范围〈画出直线图〉9上海梅高创意咨询有限公司 10. 第一次市场走访：〈建立客户基础档案〉 要求推广人员以路为单位，顺势进行走访，并将走访中发现的所有终端的信息进行记录。 标出终端的位置并顺列编号 记录终端的基础数据

不能全部做好，而且你需要寻找合适的督导。我们当中只有极少数人能面对各种不同的来访者。这样一来，当你不能有效地帮助你的来访者时，你要做好把他们转介的准备，这很重要。 美国心理咨询协会（1995）在关于能

一、定性资料及其形式1.什么是定性资料 研究者从实地研究中所得到的各种以文字、符号表示的观察记录、访谈笔记，以及其他类似的记录材料。 注意：对定性资料可以进行定性和定量两种方式的处理 本章不讨论定性资料的定量分析，而是集中讨论定性分析。

高层访谈 资料搜集 内部研讨高层访谈 内部研讨 问卷设计中期报告汇报访谈阶段 中层访谈：29人次: 关键人员访谈：11人次; 高层访谈:4人次；电话访谈：3人次 共计：47人次撰写报告 高层访谈：2人次；关键人员访谈：12人次

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了随车访问的研究方法。访问的路线选取了北京--哈尔滨的往返列车(单程旅途耗时12个小时)。 4. 研究方法 访问的要求为: 往返的列车上，每次执行100个访问。平均每节车厢随机抽取最多10名被访者，而

？ 3、当你使用付费数据库搜索时，如何降低下载成本？ 9. 网上第二手资料收集的方法利用搜索引擎 访问相关网站,如新闻网站、政府网站、专利与标准网站、高校与研究机构网站、厂商网站等各种专题或综合网站 利用相关的网上数据库

你准时到李明义办公室时，发现他不在。他的助手告诉你，李明义手下的一位销售部门负责人刚刚过来作突然拜访，抱怨一些新员工上班迟到，中间休息时间太长。李明义马上与那位经理去销售部，打算给销售员们一番“精神”

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服务的开发 非移动电话用户调查 移动电话新入网用户调查 移动电话离网者调查 每年一次, 5000人电话访谈 按性别/年龄/地区/市场细分目标掌握普及率及今后需求 每季度一次, 1500人个别面谈 掌握用户特性

具体设计新的营销及销售体系3周5周时间主要工作分析各产品线的市场细分及实达客户需求、购买行为 分析实达各产品线销售模式、客户群体 分析比照竞争对手做法和国内国际最佳业务经验 评价实达现有营销及销售体系对实达现有营销及销售体系的