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P54 （二）加强体育卫生艺术劳动和国防教育，促进学生身心健康成长。扎实推进“青少年足球校园”创建，举行2019年全市青少年校园足球联赛。做好《学生体质健康标准》测试和数据上报。强化学校心理健康教师队伍建设，加强心理健康知识宣传教育
P47 （二）加强体育卫生艺术劳动和国防教育，促进学生身心健康成长。扎实推进“青少年足球校园”创建，举行2019年全市青少年校园足球联赛。做好《学生体质健康标准》测试和数据上报。强化学校心理健康教师队伍建设，加强心理健康知识宣传教育
P49 （二）加强体育卫生艺术劳动和国防教育，促进学生身心健康成长。扎实推进“青少年足球校园”创建，举行2019年全市青少年校园足球联赛。做好《学生体质健康标准》测试和数据上报。强化学校心理健康教师队伍建设，加强心理健康知识宣传教育
P53 （二）加强体育卫生艺术劳动和国防教育，促进学生身心健康成长。扎实推进“青少年足球校园”创建，举行2019年全市青少年校园足球联赛。做好《学生体质健康标准》测试和数据上报。强化学校心理健康教师队伍建设，加强心理健康知识宣传教育
P64 （二）加强体育卫生艺术劳动和国防教育，促进学生身心健康成长。扎实推进“青少年足球校园”创建，举行2019年全市青少年校园足球联赛。做好《学生体质健康标准》测试和数据上报。强化学校心理健康教师队伍建设，加强心理健康知识宣传教育
P48 （二）加强体育卫生艺术劳动和国防教育，促进学生身心健康成长。扎实推进“青少年足球校园”创建，举行2019年全市青少年校园足球联赛。做好《学生体质健康标准》测试和数据上报。强化学校心理健康教师队伍建设，加强心理健康知识宣传教育
P61 （二）加强体育卫生艺术劳动和国防教育，促进学生身心健康成长。扎实推进“青少年足球校园”创建，举行2019年全市青少年校园足球联赛。做好《学生体质健康标准》测试和数据上报。强化学校心理健康教师队伍建设，加强心理健康知识宣传教育
P61 （二）加强体育卫生艺术劳动和国防教育，促进学生身心健康成长。扎实推进“青少年足球校园”创建，举行2019年全市青少年校园足球联赛。做好《学生体质健康标准》测试和数据上报。强化学校心理健康教师队伍建设，加强心理健康知识宣传教育
P49 沙小学五年级学生王奕静被评为江苏省少年科学院院士。积极开展阳光体育活动。全区近1000名学生参与足球联赛活动，24支队伍，经过15轮，共参与了30场比赛。在南通市小学足球优课比赛中，获一等奖2 人 。
P49 （二）加强体育卫生艺术劳动和国防教育，促进学生身心健康成长。扎实推进“青少年足球校园”创建，举行2019年全市青少年校园足球联赛。做好《学生体质健康标准》测试和数据上报。强化学校心理健康教师队伍建设，加强心理健康知识宣传教育。做好陕西省“第一
P53 （二）加强体育卫生艺术劳动和国防教育，促进学生身心健康成长。扎实推进“青少年足球校园”创建，举行2019年全市青少年校园足球联赛。做好《学生体质健康标准》测试和数据上报。强化学校心理健康教师队伍建设，加强心理健康知识宣传教育
P47 （二）加强体育卫生艺术劳动和国防教育，促进学生身心健康成长。扎实推进“青少年足球校园”创建，举行2019年全市青少年校园足球联赛。做好《学生体质健康标准》测试和数据上报。强化学校心理健康教师队伍建设，加强心理健康知识宣传教育
P37 加校首届体育知识竞赛并获得了三等奖。课余生活积极参加体育锻炼，最大的爱好是踢足球。在去年的校首届足球联赛中，我作为主力参加了国贸专业队，并在六场比赛中打入了五球，其中包括联赛首球和决赛第一球，最终我们专业夺得了冠军。
P40 沙小学五年级学生王奕静被评为江苏省少年科学院院士。积极开展阳光体育活动。全区近1000名学生参与足球联赛活动，24支队伍，经过15轮，共参与了30场比赛。在南通市小学足球优课比赛中，获一等奖2人。在*
P60 （二）加强体育卫生艺术劳动和国防教育，促进学生身心健康成长。扎实推进“青少年足球校园”创建，举行2019年全市青少年校园足球联赛。做好《学生体质健康标准》测试和数据上报。强化学校心理健康教师队伍建设，加强心理健康知识宣传教育
P49 （二）加强体育卫生艺术劳动和国防教育，促进学生身心健康成长。扎实推进“青少年足球校园”创建，举行2019年全市青少年校园足球联赛。做好《学生体质健康标准》测试和数据上报。强化学校心理健康教师队伍建设，加强心理健康知识宣传教育。做好陕西省“第一
P48 （二）加强体育卫生艺术劳动和国防教育，促进学生身心健康成长。扎实推进“青少年足球校园”创建，举行2019年全市青少年校园足球联赛。做好《学生体质健康标准》测试和数据上报。强化学校心理健康教师队伍建设，加强心理健康知识宣传教育
P62 （二）加强体育卫生艺术劳动和国防教育，促进学生身心健康成长。扎实推进“青少年足球校园”创建，举行2019年全市青少年校园足球联赛。做好《学生体质健康标准》测试和数据上报。强化学校心理 健康教师队伍建设，加强心理健康知识宣传教
P51 （二）加强体育卫生艺术劳动和国防教育，促进学生身心健康成长。扎实推进“青少年足球校园”创建，举行2019年全市青少年校园足球联赛。做好《学生体质健康标准》测试和数据上报。强化学校心理健康教师队伍建设，加强心理健康知识宣传教育
P60 （二）加强体育卫生艺术劳动和国防教育，促进学生身心健康成长。扎实推进“青少年足球校园”创建，举行2019年全市青少年校园足球联赛。做好《学生体质健康标准》测试和数据上报。强化学校心理健康教师队伍建设，加强心理健康知识宣传教育