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舞蹈课教案(精选多篇) 第一篇：舞蹈课教案 舞蹈课教案 教学内容：基本功训练 教学目标：舞蹈是美育的重要手段之一，它具有直观、形象、生动、活泼的特点，是幼儿极为喜爱的一项活动。它可以陶冶孩子的性情，

体育课教案 第一篇：体育课教案体育课教案 第11课时得数是10的加法与10减几 教学内容： 教材p59～60的例题、“试一试”及“想想做做”。 教学目标： 1. 使学生通过观察和思考，掌握和是10的

 ---镇中心小学教案 第 一 周　 星期 二 第 二 节　　　　 20 年 月 日 学 科 语文 班级 二（2）班 授课教 师 课 题 开学第一课主题安全教育 课 型 新授 教 学 目 标 　1、

围棋录像课教案 第二课 气的概念、数气 片段1 老师：小朋友们，大家好！很高兴又和你们见面了。在第一节围棋课中，小朋友们已经知道了“静坐”是上围棋课的规矩，我还给大家讲了关于围棋起源的故事“尧造围棋

移动、持球的方法，发展协调性和控制球的能力。 原地行进间运球。游戏：活动篮筐 重点：臂带手腕、指按。难点：手和脚的协作配合。 动眼、动耳、动口、动脑、动手。 比较、分析、练习、提点。 三 初步掌握原地传、接球的方法。单手肩上投篮基本动作技能。

有关古诗的活动课教案 　　一、活动目的： 　　1．通过积累、感悟和运用古诗，使学生充分感受古诗的意蕴美，养成背诵古诗的良好习惯。 　　2．培养学生的观察、分析、想象、记忆等能力，培养竞争意识和合作精神。

围棋录像课教案 第七课 对局礼仪、互相叫吃 片段1： 老师：小朋友们，你们好！大家在前面的学习中非常认真，非常积极。我们懂得了围棋的基本规则，学会了数气，连接、切断，知道了紧气、打吃、提子和逃子的简

围棋录像课教案 第三课 棋块、数块 片段1： 老师：小朋友们，大家好！每次上课前都要静坐；每次围棋课都有一个小故事。小朋友们都静坐好了，老师开始讲故事。今天讲一个成语故事——《专心致志》。 片段2：故事图片

围棋录像课教案 第一课 棋具与规则 片段1： 教师：小朋友们，大家好！我是你们的围棋老师，赵老师，从今天起，赵老师将带领小朋友们走进一个奇妙的围棋世界，去寻找智慧的快乐。在我们身边有很多有才华的人，

开学第一课 （六2班） 教学目标： 1、了解我国建国70周年以来的历史，了解金鹤中学建校10周年的重要事件和故事。 2、了解校园安全隐患。 3、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

影视活动课教案设计 　　一、适用年级　小学中高年级 　　二、活动目标 　　1．通过活动，让学生初步了解一些影视配音的基本知识。 　　2．培养学生的观察、想象能力和语言表达能力。 　　3．利用影视片对学生进行美的熏陶，提高审美鉴赏力。

围棋录像课教案 第四课 连接 片段1： 老师：小朋友们，大家好！每次上课前都要静坐；每次围棋课都有一个小故事。小朋友们都静坐好了吗？老师又要开始讲故事了。 片段2 故事配音 片段3: 刚才这个故事再

授 课 教 案 课题 辩论 课型 新授 授课人 教 学 目 标 知识目标 学习辩论的基本知识和技巧,学会机智巧妙地进行辩论。 能力目标 培养学生多角度思考问题的方法，锻炼学生的口语表达能力，培养学生运用各方面知识阐述自己观点的能力。

说课教案(精选多篇) 第一篇：说课教案 《鸿门宴》说课案 一、说教材 （一）教材所处的地位和作用 高中语文必修5本书共有文言文单元5个，17篇文章。涉及了5个方面的文章类型：古代记叙散文、山水游记散

《缩写句子》微课教学设计 授课教师姓名：** 学科：语文 年级：四年级 知识点描述  让四年级学生了解缩写句子的一般步骤，认识常见的缩句类型，学习其缩写方法。 教学类型 讲授型教 教学过程 一、导入

 优 秀 课 教 案 学 科：体育与健康 授课教师：*** 单 位：**镇中心小学 时 间：2018年4月 课 的 设 计 一、指导思想： 本节课依据新课标精神，结合学生的身心特点，以“健康第一”为

故事晚会――语文活动课教案 　　活动课题：故事晚会 　　活动目的： 　　通过讲故事活动，培养学生当众说话的能力、形象思维能力；培养同学们说话大方、口齿清楚的好习惯，尽快提高他们的口头表达能力。 　　活动提示：

围棋录像课教案 第六课 打（叫）吃，提子，逃子（长出） 片段1： 老师：小朋友们，小小手，放腿上，小嘴巴，不说话，小眼睛，看老师。每次上课前都要静坐；每次围棋课都有一个小故事。小朋友们都静坐好了吗？老师又要开始讲故事了。

练习课（运算定律） ▷教学内容 完成教科书P27～28“练习七”第5、8、9、10、11*题，P30～31“练习八”第1、4、6、7、8题和思考题。 ▷教学目标 1.进一步使学生理解和掌握加法交换律、结合律，乘法交换律、结合律和分配律。

1-6年级通用教案： 劳动课教案 （试用本） XX中心小校 2013年X月 1、包书皮 课时：一课时 课型：劳动技能课 素质目标： 知识能力：学会自己包书皮的方法 创新运用：运用本节的知识包其他学科的书皮