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3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤 基 本 部 分 一、 足球（练习同时考试） 接传球射门 二、 放松 小场地足球赛 一、 教师组织 1、 教师向同学说明考试的流程、标准、方法及要求。 2、 说明：同学可以根据动作完成情况自主选择是否记录成绩。

能进入决赛的，但是大家在比赛中表现的智慧和体育素质都很不错。 然后就是___同学参加学校的篮球赛足球赛乒乓球赛，这几项活动的工作性质是一样的。都是在比赛前选好参赛队员，并带领大家定时训练，每场比赛前需

并让其独立处理一些活动,提高办事能力,培养下___届正副部长. 在体育活动方面,参加了“院长杯“足球赛和篮球赛,举行了第___届趣味运动比赛,参加了院健美操比赛,以及院的体育知识竞赛. 选拔了系足球队和篮球队

1、学唱歌曲《健康歌》，并随歌曲进行律动表演。 2、学唱歌曲《小小足球赛》。 教学目标： 1、能理解《健康歌》的全部歌词内容，感受其跳荡的律动，学会一段歌词。 2、学会歌曲《小小足球赛》的第一段歌词。 3、能随歌曲《健康歌》的音乐即兴编动作。

一个游泳池的长是30米，小明游了3个来回。他游了________米。 6. （1分） 2002年第十七届世界杯足球赛中，有32支球队参加比赛，分成8个小组，每组进行单循环比赛，中国队、巴西队、土耳其队、哥斯达黎加队被分在C组进行单循环比赛，如图。

作品展1次；舞蹈社团、电子琴社团在学校集体活动中提供优质节目5个以上；男、女足球队保证在新民片区足球赛中出线。 3、制定了精细的计划和方案。社团活动组织要求所有成员做到“三定”。一是定人，社团成员必须

等奖。“一次参赛终身收益”，我从中收获了团结、友谊、知识和快乐。 　　5、专业足球赛：这学年第二学期，学院组织了专业足球赛，本人积极报名参加其中女子定点射球的名额，并在比赛中体现自己的实力，并为获得第三名做出贡献。

办了男子篮球赛、女子三人篮球赛，第六届女子排球赛，男子首届“蚂蚁杯”足球赛以及配合学院参加“博雅杯”女子排球赛和“信勇杯”男子足球赛等丰富多彩的体育活动，使得我们的同学在平时辛苦学习当中也得到体育锻炼

促使别团队共同写成目标 　　盲人足球 　　项目介绍： 　　世界杯足球赛让全世界喜欢足球的人疯狂，今天我们的队员也将迎来一场特殊的足球赛，可是当部分球员的眼睛无法看到那滚动的足球时，这场比赛到底该怎样进行呢

步强化了宗旨意识、服务意识、担当意识和党风政风、师德师风建设，确立了“五.一”教职工足球赛、周二蓝球赛、周四足球赛制度。从效果来看，教职工迟到、早退少了，备上批复考等环节认真了，教风学风浓了，教学成绩

项活动的宣传工作，如新学期迎新宣传、我为校庆添光彩宣传、经管学院教师节的宣传以及我们学院健身节和足球赛的宣传工作。虽然宣传部人手不多，但做事尽职尽责，出色的完成了各项宣传任务，并指导大一宣传部开展了各

　　表演部分 　　1.朗诵《我的足球梦》（背景为：学生拿奖杯、锦旗等） 　　2.班级集体舞表演：《小小足球赛》。 　　3.表演赛（教练、家长、学生、老师、国足球员）李海平老师开球，郝伟裁判。（10—15分钟）

　　在“食堂秩序维持”活动、“魅力宁波，活力城市”大型主题演讲比赛活动、第二届“城院之星”活动、第二届城市学院足球赛等活动中都看到了各部门间的亲密无间、相互支持、相互帮助。通过一学期的活动，各部门间的情谊深了，每个

组织全系同学认真听讲，并要求写听课感受。 　　4. 积极准备和组织参与学院“龙虎杯”足球赛 　　一年一度的学院足球赛也是在四月份举行，体育部主要负责运动员的比赛事项，生活维权部、心理健康教育部、勤工助

XX-XX学年，石化系体育部组织参加与举办的体育活动可谓丰富多彩。XX级“迎新杯”篮球赛，校运会，兵乓球赛，足球赛，第一届“全程杯”篮球赛以及系内配合文化节举办的男子篮球班级赛和女子三人自由自合羽毛球赛。比赛过程

别居民健身点建设落成、各级群众体育赛事也蓬勃开展，如每年数届各个行业团体篮球赛，民间团体篮球赛，足球赛，羽毛球赛，乒乓球赛等一系列赛事，在一个县级城市举办此类赛事实属不易，这也充分说明了xx人民对体育强身健体的充分认识和全新认知。

手动脑的同时，增强对科技活动的兴趣，开拓了视野，创新了思维。 “五人制足球赛”是我们实施阳光体育特色活动的内容，“校长杯”足球赛已经连续两年在活动中心设立赛场。 在关心下一代的工作中，活动中心承担了市关工委关心下一代工作的各项活动任务。

2、 记录法：准备一个小本，专门用来记录走神儿的内容。比如，今天数学课中你想昨天的足球赛来着，那就要在本上记录：数学课足球赛约2分钟。。这样记录几天后认真看一遍会发现自己胡思乱想的东西多无聊，浪费了多少时

多方面的知识。 　　文体方面：本人积极参加学校各项文体活动。 例如学校“校运会”、“篮球赛”、“足球赛”及“校规校纪知识竞赛”等。 生活方面：本人乐于助人，关心他人，与同学相处十分融洽。 　　路漫漫其

的知识架构。  　　文体方面：本人积极参加学校各项文体活动。 例如学校“校运会”、“篮球赛”、“足球赛”及“校规校纪知识竞赛”等。  　　生活方面：本人乐于助人，关心他人，与同学相处十分融洽。