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派指责要求自责宽恕自行解决顺其自然缺点优点不顾人颜面，过度情绪化鸽 派龟 派强人所难要重视，诉求已被人了解维护利益自暴自弃自我勉励没有原则以德抱怨，有包容心过度劳累效率+独立+单纯被动消极逃避现实以退为进领导训练营 24. 影响员工绩效的因素员工绩效＝能力

走动管理最有效 ▲ 建立敢做事，与多做事的工作环境 ▲ 调动积极性凡事全力以赴，找事做而不等事做 ▲ 使命感的自我期许 ▲ 建立专家的风范 10. 贰. 领导人指导原则(一).领导者管理不同团队的重点注重人際關係

流畅 13. 如何克服怯场 正视怯场 --承认自己有一定程度的怯场，懂得每个演讲者都会紧张 积极的自我心理暗示 --我已做好准备，一定可以/我知道自己要说什么，潇洒 讲一回，一定成功/我是最好的，百分之百的成功属于我

Quotient ）。 9. 情商的内容：情商包括： 　　自我意识：知道自己当下的情感以及情感的缘由。 　　自我调节：即使碰到了困难，也能控制自己的情绪。 　　自我激励：面对挫折能坚持。 　　有同理心：能认识他人的情感

HRM体系构建的目标规范企业人力资源管理 搭建基础管理平台 营造良好企业氛围、凝聚人心 开发员工潜能 激活人力资源 提升企业核心竞争力 20. 中国企业HRD&M核心体系理解人力规划 HRD&M方向 岗位分析 HRD&M平台

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1. 谢谢你，每一个普通的奉献者-践行社会主义核心价值观- 之敬业篇爱国主义教育主题班队会谢谢你，每一个普通的奉献者 2. 新冠肺炎疫情以迅雷不及掩耳之势传播到世界各地。各行各业的人们都秉承着“人人为

17. 从个人知识……到组织知识过去未来个人知识组织知识 18. 由组织知识提升组织能力时间组织能力提升组织能力加速组织知识积累提升学习速度 19. 知识管理的中心强调以人为本，以管理为中心，以知识利用为手段，以提高企业效益为目标

为生存而学习，为自己而学习; 6.提升团队工作效率; 7.之所以要培训，就是因为竞争对手在培训！ 7. *第二节 人员培训的目的 8. *不知使其知不能使其能不愿使其愿扩展知识提高技能提升意愿一.培训不仅在于学而更在于果

育、在职学历教育、职业技能培训以及人的使用和启智等一系列活动，从而达到培养各类人才、开发人的潜能、提升人的质量的目的。 www. 台商讯息网, 大量管理资料下载 5. 现代人力资源管理的特点现代人力资源管理与传统人事管理的区别:

品牌目标（长期）-- 利用非产品的外因，重竖东南品牌大旗，对东南的整体形象做一规范而严整的重组与统一。提升品牌溢价性，创造竞争的壁垒。 15. 企业标识 品牌构成 -企业形象 -企业文化 -企业行为 -品牌策略

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以TCL为首 的国产品牌定价与洋品牌相比无明显优势,产品外观及品牌知名度无明显优势.厂家加强品牌管理,提升知名度;产品功能将更完善;目标市场将进一步细分,产品生命周期缩短,低价竞争的态势将继续维持.5.市場競爭态势和品牌分析

个更重要？ 5. 没有什么决策比人事决策更难做出，后果会持续作用这么久。但是总的说来，经理们所做的提升和人员调配决策并不理想，一般说来，平均成功率不大于0.333：在多数情况下，三分之一的决策是正确的

核心设定——玩家控制主体人物角色、召唤兽或儿女的战斗力综合起来共同反映玩家的综合战斗力，归纳起来，玩家控制主体提升综合实力的通道主要包括基本等级、属性、技能和装备4种通道 梦幻西游的玩家控制主体主要由人物角色、召唤兽、儿女组成

。 2、改善问题 希望做到（得到、达到）而目前尚未做到（得到、达到）者，表示现状与期待差距，而希望提升实力。 6. *全員的責任 7. *WORKSHOP 1小组讨论─遴选主席、观察员 个人做答时间─5分钟

对结果的监督与控制预测需求 雇员数量 雇员结构 组织设计 可供的和所需的资源 净需求量制定行动方案 人员审核 招聘 提升与调动 组织变动 培训与发展 工资与福利 劳动关系分析问题 企业需求（对 HR要求） 外部因素 内部供给分

为什么要考核？ 希望他人对自己工作有一个公正、公平、客观、准确、全面的考核评价。从而构成“人无我有”结构，以获得自我价值实现这种高尚需要的满足。员工满足知人、用人、留人和激励人的需要，最直接的原因是核定工资、发放奖金的需要。老板

出的人员要求与现有人 员状况进行比较，得出 培训需求。三种分析方法： 11. 培训理论的实际应用：1、其自我概念由一个依附性的个体转向具有自主性的独立个体。2、其日益丰富的经验累积为其提供日益丰富的学习源泉