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强。 -----《老子》第三十三章 能够战胜别人是有力量的表 现，但能够战胜自己才算是强者。 见到好人好事就努力学习， 有了错误就马上改正。 天体运行刚健不息，有才德的 人应该像天体运行那样永不懈怠。

特点。脸谱的色彩课文解读 10. 红色 一般：忠勇侠义，多为正面角色。 其他：有讽刺意义，表示假好人。 特例：老人显示年轻红光犹在。荆轲关羽 黄盖后羿 11. 黑色 一般：直爽刚毅，勇猛而智慧。

2、《古朗月行》 3、分清东南西北 4、分清逗号和句号 13. 我们 把手 下巴 大雨 几个 长大 好人 后来 长尺 比一比 半天 自从 你好 你们 问好 有心 14. 第五单元1.《日积月累》 2.蓝蓝的大海

外，同时兼任班级心理委员从中积累了丰富的经验。担任编辑部部长，在职一年尽心尽职，更多学会了如何处理好人际关系。更多的是更提高了我的写作灵感，有几遍报道曾上传校网。担任过惠州学院电子科学系11级电子信息工程（2）班的代理班主任，组织新生

有相当一部分，就是公司的商业秘密。一旦不小心泄密，就会给公司造成损失或重大损失。身边随处可见商业秘密商业秘密就在您身边，请您保护公司的商业秘密！ 21. 文档保密公约　　文档是公司商业信息的具体体现，

出贡献，树立鲜明时代价值取向，彰显社会道德高度。持续推出各行各业先进人物，广泛推荐宣传最美人物、身边好人，让不同行业、不同群体都能学有榜样、行有示范，形成见贤思齐、争当先进的生动局面。尊崇褒扬、关心关

的道路。 8. 谁来说一说?说一说自己身边关于依赖与自立的故事。（2）、另一部分学生展示身边自立的故事，并谈谈我们应该怎么向他们 学习。(1）、一部分学生展示身边“依赖者”，并说说应该怎么做。 9.

地哭吧，可怜的孩子！但你要坚强！你母亲已不在这个世界上了，但她能看见你，她依然爱着你，她还生活在你身边。孩子，你要坚强呦！” 从老师的安慰和鼓励中，字字流露老师对卡罗纳的爱。 11. 老师暗示大家暂时别管他，开始上课。

课文主要写了什么？ 课文通过丰富的想象，把花当作了天真可爱的孩子。下雨时，它们放假出来玩耍，最终，它们要回到妈妈身边。初步感知初步感知1 14. 2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？ 第一部分（第1、2自然段）：阵雨降落时，花儿在绿草地上跳舞。

，如何化解外来不利因蒙的影响，无疑是现代企业管理(当然也是现代公共关系)面对的一个新课题。 6. 身边的危机：罗氏制药事件 “2月15日，《南方都市报》发表署名文章《质疑“达菲”：“禽流感”恐慌与销量

亚洲首字母 E— Europe 欧洲首字母 S— 美女（想像：曲线） 9. BBe with you在你身边 10. CCall you just say “hi”打电话给你就是想说声“嗨” 11. Con

1. 认识直角北师大数学二年级下册 2. 这些都是直角。 3. 你身边还有哪些物品上有直角呢？ 4. P65-说一说，下面哪些角是直角？BSHT 5. 说一说，下面哪些角是直角？ 6. 说一说，下面哪些角是直角？比直角小

4亿人吸二手烟，每年死于吸二手烟的人数超过10万人。 二手烟，增加了大量的PM2.5。吸烟导致身边的人吸二手烟，致身边人患癌病。 11. 1987年，因为吸烟，因为一个烟头引发一场大火，大兴安岭大片森林毁灭。

16. (本页无文本内容) 17. 小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！” 18. 小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”

搞销售的，不能只找经济买者，经济买者身边的那些人，也要处理好！否则，他们无论是谁出一个坏主意，就让你的生意做不成。四个买者3必须慧眼识珠经济买者：一般指公司老总使用买者：各阶层均有可能技术买者：老总身边的亲信教练：老总秘书或行政

AAt here waiting for you在这里等着你 3. BBe with you在你身边 4. CCall you just say “hi”打电话给你就是想说声“嗨” 5. DDon’t

美就在身边，美就是妈妈 千万次的唠叨。 63. 美就在身边，美就是校园中 伸手捡纸的弯腰。 64. 美在身边，美是校园中弯腰捡垃圾。 美在身边，美是汽车上给老人让座。 美在身边，美是 美在身边，美是_______________。

静处。 7. 一、横行校园“小霸王” 8. 小杰是班里的“小霸王”，他经常欺负低年级的小同学或是把身边的同学打伤，令老师和父母非常头痛。 典型案例 9. 交 流 你有没有遇到过“小霸王”呢？ 说说他们的“恶行”。

静处。 7. 一、横行校园“小霸王” 8. 小杰是班里的“小霸王”，他经常欺负低年级的小同学或是把身边的同学打伤，令老师和父母非常头痛。 典型案例 9. 交 流 你有没有遇到过“小霸王”呢？ 说说他们的“恶行”。

静处。 8. 一、横行校园“小霸王” 9. 小杰是班里的“小霸王”，他经常欺负低年级的小同学或是把身边的同学打伤，令老师和父母非常头痛。 典型案例 10. 交 流 你有没有遇到过“小霸王”呢？ 说说他们的“恶行”。