北师大6年级下册圆柱和圆锥的表面积和体积 学生用
北师大6年级下册圆柱和圆锥的表面积和体积 一、多选题 1. (2015·河北张北)下列说法中只有两个是正确的,正确的说法是( )和( )。 A. 0℃表示没有温度 B. 一种商品打“八五”折出售,比原价便宜了15%
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北师大6年级下册圆柱和圆锥的表面积和体积 一、多选题 1. (2015·河北张北)下列说法中只有两个是正确的,正确的说法是( )和( )。 A. 0℃表示没有温度 B. 一种商品打“八五”折出售,比原价便宜了15%
2015羊年元宵节祝福短信 正月十五团团圆圆 在2015羊年元宵节即将到来之际,我们要送上节日问候。为亲人、客户和好友等对你生活至关重要的人献上2015羊年元宵节短信慰问。为各位所想,挑选了20
苏教版六年级数学下册《2.圆柱与圆锥》-单元测试6 一、单选题 1.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,被削去的部分的体积是24立方厘米,则削成的圆锥的体积是( )立方厘米. A.8 B.6 C.12 D
圆柱和圆锥有关知识点 一、圆柱和圆锥各部分的名称以及特征 1、圆柱 (1)认识圆柱各部分的名称: 上下两个圆面叫做底面, 圆柱的周围叫侧面, 圆柱两个底面之间的距离叫做高。 (2)圆柱的特征: 圆柱
六年级下册数学试题--圆柱与圆锥-71-人教新课标 一、单选题(共2题;共4分) 1.下面各图形中,以直线为轴旋转一周,可以得到圆锥的是( ) A. B
六年级下册数学试题--圆柱与圆锥-55-人教新课标 一、单选题(共3题;共6分) 1.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是原体积的( )。 A.
以“图”为媒,发展空间观念 ----《圆柱与圆锥复习课》教学设计 一、教材内容 本节课是人教版小学数学六年级下册第三单元P37页第三单元整理和复习的内容。 二、教材简析 本节课复习内容是在学生掌握了
苏教版六年级数学下册《2.圆柱与圆锥》-单元测试9 一、单选题 1.把一团高为9厘米的圆柱体橡皮泥,揉成与它等底的圆锥体,这个圆锥体高是( )厘米. A.3 B.9 C.27 2.一个圆锥的底面半径不变,高扩大2倍,那么体积扩大( )
元宵节祝福语:团团圆圆甜甜蜜蜜 又一轮美丽明月,又一个元宵佳节,又一段幸福时光,又一次真诚祝福,祝你和你的家人:团团圆圆,甜甜蜜蜜,和和美美,顺顺利利! 又一个佳节,又一次祝福。送你一碗汤圆,愿它能帮
第2课时 生活中的圆 1.复习巩固圆的组成要素及特点。 2.结合具体的情境,理解“车轮为什么是圆的”,体验数学与日常生活密切相关,能用圆的知识来解释生活中的简单现象,解决简单的实际问题。 3.通过观察、操作、想象等活动
六年级下册数学试题--圆柱与圆锥-36-人教新课标 一、单选题(共2题;共4分) 1.下面说法正确的是( )。 A. 圆锥体积是圆柱的三分之一。 B. 面积相等的两个三角形一定能拼成一个平行四边形。
中秋节祝福语短信让祝福传播 团团圆圆庆佳节 中秋节,中国传统节日,赏月亮,吃月饼,家人团圆的美好日子。中秋节祝福短信,团团圆圆庆佳节! 中秋月饼圆又圆,月儿圆圆分外明。人家喝酒庆团圆,我工作在外不能回。想
第3单元 圆柱与圆锥 一、仔细审题,填一填。(第1小题4分,其余每小题2分,共22分) 1. 6.56 m2=( )dm2 3 m2 220 dm2=( )m2 8 L 50 mL=( )L 5m325
课题 13.荷叶圆圆 课时 2 课时 备课人 单位 课前 预习 及 教学 准备 课前预习: 1.自读课文,借助拼音把课文读通顺,边读边划出难读的字词。 2.小组内同学互读互学,并标出自然段。 3.了解课文向我们介绍了哪几位好朋友。
2.1 圆 第2课时 与圆有关的概念 一、选择题 1下列说法中,正确的是 ( ) A.弦是直径 B.半圆是弧 C.过圆心的线段是直径 D.圆心相同半径相同的两个圆是同心圆 2如图MN为☉O的弦,∠M=30°
苏教版小学数学六年级下册 第二单元 圆柱和圆锥 单元测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
13荷叶圆圆 课题 荷叶圆圆 课型 讲读课文 授课 时间 2课时 教学 目的 1.会认“珠、摇〞等12个生字和身字旁1个偏旁,会写“亮、美〞等7个生字。 2.能有感情地朗读课文,背诵课文。 3.
六年级下册数学试题--圆柱与圆锥-391-人教新课标 一、单选题(共3题;共6分) 1.如果一个圆锥的高不变,底面半径增加 ,则体积增加( ) A.
精确化,也是细节化(电信)(精选多篇) 第一篇:精确化,也是细节化it 支持中心主任的韩少敏这样表示。 作为西北地区规模最大、能力最强、技术领先 的综合通信运营企业,陕西电信在经历了数年 的信息化建设之后,目前各省局的基础网络设
当今的流通领域已将物流的高科技〔自动分拣机、自动化立体仓库、信息处理及通讯自动化等〕广泛应用于配送中心。根据我国连锁超市目前的规模和开展趋势,应该加强学习和采用物流现代化技术,可从以下几个方面考虑: 1. 自动分拣系统