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 题 目：轨道交通供电系统SCADA 系统应用 年 级：2018 专 业：电气工程及其自动化 学 号：20180383 姓 名：张永俊 指导教师：张天沛 教学点（函授站）： 郑州函授站 西 南 交 通

轨道交通电气培训总结 一周的时间很快就过去了，这一周的学习以看相关资料、基地各位培训老师讲解。 一、学习参考资料有 《轨道交通概论》、《变配电技术》、《电力设备预防性试验方法及诊断技术》等有关资料，比较零散的了解了一些专用术语。

轨道上山施工坡度设计方案 轨道上山全长1512米，轨道上山与回风上山布置在同一煤层，其方位角相同，巷道最底部标高相同为+1623.98。根据已掘巷道回风上山实测数据，并且为保证轨道上山尽量沿煤层掘进减少施工难度，确定轨道上山分三段掘进。

**市上社二景煤炭有限责任公司  矿井轨道运输专业治理方案及整改措施 一、专业治理领导组 组  长: 张国强 副组长: 贾卫明  郗治军 成  员: **鹏飞  张胜华  郝贵增   王爱金 二、专项治理目标

作为中铁xxxx集团有限公司的一名轨道工程技术员，我为自己制定了以下的岗位责任制度，我将会尽职尽责做好，要是从中有没有做好的，我愿意受罚。 1、负责工程的施工技术工作，指挥、指导、组织班组生产，合理使用劳动力，按计划完成各项生产任务。

城市轨道专业自荐书(精选多篇) 第一篇：城市轨道专业毕业生的自荐书 尊敬的公司领导： 您好!我叫 ，现年18岁，身高174cm，来自四川峨嵋，是成都铁路运输学校精品班城市轨道专业2014届毕业生。

**地铁隧道地铁轨道区及车站断面测量要求 为了评价**地铁轨道区隧道断面净空是否满足相应建筑限界要求，给**地铁线路位置检核与调整提供依据，各土建承包商（独立冷站、变电站及车辆段除外）必须及时进行隧道轨道区断面

采区车场轨道线路设计 本章要点 1.轨道线路设计基础知识 （轨道、道岔、曲线、线路施工、线路联接点） 2.采区车场轨道 线路设计（采区下部、中部、上部车场） 第一节 轨道线路设计基础 一、轨道线路设计基本知识

关于广州轨道交通规划的建议书 　　关于广州轨道交通规划的建议书 　　广州市政府、市规划局、市地铁公司和交通规划研究所： 　　根据把广州建设成为全省“首善之区”的总体要求，本次轨道线网规划方案的主要原则和目标包括：

2013年  10 月  25 日　至　  2013  年 11 月 24 日 中咨工程建设监理公司 **市轨道交通1号线土建施工监理06标项目部南湖站 监理工程师： 日        期： 目录一、、本月工程概况

轨道运营筹备知识讲座讲稿 同志们： 今天，我们有幸邀请到了XX地铁的XXX副总经理和XXX高级工程师来为我们进行轨道运营筹备的系列讲座，请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来！ XXX先生是XXX地铁运营

把住“毫米关”的轨道班班长 ——记首山一矿班长张兆杰       “煤矿轨道工是份苦差事，整天与石渣、泥水和笨重的轨道设备及轨道、轨枕等打交道，干的是力气活，把的是毫米关。”然而张兆杰却十分珍惜这个

中铁二局集团有限公司轨道交通3号线项目经理部治安管理规定   为加强项目部和施工现场的治安管理，维护项目部和施工现场的治安秩序，保障国家、集体和人民生命财产安全及施工生产、生活的顺利进行，根据国家有

反思集体跳槽现象为内地企业管理机制纠错 沸沸扬扬的方正集团助理总裁周险峰率众加盟海信数码事件终于尘埃落定。         除了周险峰以外，方正科技产品中心总经理吴京伟，销售平台副总经理吴松林，产品

****市行政审批服务局政务服务 “吐槽找茬”工作制度 为进一步提升大厅政务服务水平，构建便捷高效的政务环境，深化“一窗受理、一次办好”改革，在县政务服务大厅设置“吐槽找茬”窗口，启动政务服务“吐槽找茬”工作，及时受理

PCCP管道沟槽开挖建基面联检验收申请 (SG05[2013]申验021号)   合同名称：**省南水北调配套工程邢清干渠工程管线工程施工第五标段   合同编号：HBNSBDPT-XQGQ-SG-2013-05

2017年全年生产工作总结 2018年生产组织及1月份工作安排 2017年**采区以南翼大巷向南延伸及S3102工作面各顺槽开口施工为主线组织生产。全年计划掘进巷道4450m，截止12月25日已完成掘进巷道4580.9m，完成全年计划102

幼儿园大班安康优秀教案?解绳结?含反思 　　【教材简解】 本次活动源于幼儿的生活，晨锻常有跳绳的幼儿拿到一根打了结的绳子，解了一会儿没解开就放弃了;平常玩自选嬉戏比方下棋时，有的小伴侣也没有坚持下完

《彩绳装饰瓶》教案 学校：奶子房小学 授课教师：周洪宇 教学用书：义务教育教科书五年级上册美术第十四课 教学内容： 利用彩绳和废旧瓶子设计制作装饰瓶。 教学目标：一 知识与技能：（1）知识：了解彩绳装饰瓶的媒材与设计制作步骤。

幼儿园大班安康教案反思?会变的绳子?含反思 活动目的： 1.引导幼儿探究绳子的不同玩法，乐于与同伴合作玩绳子，体验制造性玩绳子的乐趣。 2.培育幼儿的跳动力量，平衡力量以及身体的协调性。 3.考验小伴侣们的反响力量，熬炼他们的个人力量。