师范大学附属实验中学2019-2020学年高二上学期期末考试数学(理)试题—附答案
值,由抛物线的定义可得即为 的最小值,运用三点共线取得最值可得所求最 小值. 本题考查抛物线的定义、方程和性质,注意运用转化思想和定义法、三点共线取得最值的性 质,考查运算能力,属于基础题. 10.【答案】D 【解析】【分析】
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值,由抛物线的定义可得即为 的最小值,运用三点共线取得最值可得所求最 小值. 本题考查抛物线的定义、方程和性质,注意运用转化思想和定义法、三点共线取得最值的性 质,考查运算能力,属于基础题. 10.【答案】D 【解析】【分析】
理和数学运算两部分,共20 道题(5道数字推理、10道数学运算,或者15道数学运算)。而其中考核的规律每 年变化不是很大,只不过每年难度在增加。 数字推理常涉及等差数列、等比数列、幂次数列、质数数列等,数学运算主
指导教师: 聂仁灿 日 期: 20200408一. 实验目的 1. 加深理解 RC 电路过渡过程的规律及电路参数对过渡过程的影响 2. 学会测定 RC 电路的时间常数的方法 3. 观测 RC 充放电电路中电流和电容电压的波形图
理论联系实际,在实践中检验真理和发展真理。 毛泽东同志说:“‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律 性,‘求’就是我们去研究。”毛泽东同志还把实事求是形象地比喻为“有的放矢”。我们要坚持用马克 思
体现出人对自然的观念把握的深化 ,人和自然 的物质关系的变革 ,以及由此引起的人与自然在其对立统一关系中地位的转化等等。恩格斯曾说 过: “自由是在于根据对自然界的必然性的认识来支配我们自己和外部自然界 ,因此
是牛顿第二定律在圆周运动中的应用,向心力就是做匀速圆周运动的物 体所受的合外力。因此,牛顿定律及由牛顿定律导出的一些规律(如超重、失重等)在本章 仍适用。 103、物体做离心运动是向心力不足造成的,并不是受到“离心力”的作用。
强化大学生对中国道路、中国国情的认知;引导大 学生把理想信念“建立在对科学理论的理性认同 上,建立在对历史规律的正确认识上,建立在对基 本国情的准确把握上”;[6]使大学生明确中国梦与美 国梦、欧洲梦的根本区别,通过比较增强大学生对
领导关系是自然属性和社会属性的统一。[答案]对 37.领导环境的发展和改善,也必须遵循领导科学本身的发展规律。[答案]对 38.领导环境发展的第一原则是超前性原则。[答案]错 39.领导环境发展的根本目标是改造领导环境。[答案]错
2(笔记) 25.(2014 广东)请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填在问号处, 使之呈现一定的规律性: 2 28.(2015 山东)左边给定的是纸盒外表面的展开图,右边哪一项能有它折 叠而成?请把它找出来。
般情况下都与拋物线的定义有关,解决这类问题一定要注意点到点的距离与点到直线的距离 的转化:(1)将抛线上的点到准线距离转化为该点到焦点的距离;(2)将抛物线上的点到焦 点的距离转化为到准线的距离,使问题得到解决. 10.已知在长方体
ll 1 的最小值,运用三点共线取得最值可 得所求最小值. 本题考查抛物线的定义、方程和性质,注意运用转化思想和定义法、三点共线取得最值 的性质,考查运算能力,属于基础题. 10. 【分析】 本题考查了利
古人说:“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”从哲学上来看,这里主要强调的是____。 A.事物是普遍联系的 B.物质决定意识 2 C.规律是客观的 D.实践出真知 8.2018 年 3 月 5 日,中华人民共和国第_____届全国人民代表大会第一次会议在北京召开,
前都显得极度弱小,所 以人类非常敬畏自然。进入农业文明时期后,人类仍然十分依赖自然,懂得顺应自然的规律、与自然和 谐相处;懂得不误农时、因地制宜。而到了工业文明时期,随着自身实力的迅速提升,人类开始忘乎所
“‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去 研究。” 坚持实事求是,就要深入实际了解事物的本来面貌,把握事物内在必然联系,按照客观规律办事。 坚持实事求是,不可能一劳永逸。我们
、生态设 计和可持续消费等融为一体,运用生态学规律来指导人类社会的经济活动,因此本质上是一种生态经济。 循环经济是按照自然生态系统的物质循环和能量流动规律重构的经济系统。要求把经济活动组织成为 “自然
“‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去 研究。” 坚持实事求是,就要深入实际了解事物的本来面貌,把握事物内在必然联系,按照客观规律办事。 坚持实事求是,不可能一劳永逸。我们
牛顿发现了万有引力定律,揭示了天体运行的规 律与地上物体运动的规律具有内在的一致性,成功 地实现了天上力学与地上力学的统一 B. 开普勒发现了行星的运动规律,为人们解决行星 运动学问题提供了依据,澄清了多年来人们对天体
被减数=差+减数 减数=被减数—差 七、找规律 1、通过颜色,形状找规律。 ★2、通过数字的变化找规律,当每个数都不相同时,先算出每两个数之间相差几,然后再找规律。 常用规律:单数 1 3 5 7 9 11 13
领导关系是自然属性和社会属性的统一。[内部资料][答案]对 领导环境的发展和改善,也必须遵循领导科学本身的发展规律。[内部资料][答案]对 领导环境发展的第一原则是超前性原则。[内部资料][答案]错 领导环境发展的根本目标是改造领导环境。[2019
成,内耳由耳蜗组成,耳蜗与听觉神经相连。 1.4 耳廓的作用:收集声波:鼓膜:将声波转化为振 动:耳蜗:将振动转化为信号。3 1.4 物体的振动带动了周围空气的振动,空气的振动又 引起鼓膜的振动。听小骨把振动传达