增强四个意识对机关党员建设的实践和思考党课ppt
建工作有所依托、落到实处。 8. (一)、党建业务紧密相连,增强机关党员核心意识党课学习常规化,转变思想观念加强党组监督制度,以党建保业务, 以业务促党建完善考核奖惩制度更新机关党员思想的 “造血细胞”让“照镜子”的人
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建工作有所依托、落到实处。 8. (一)、党建业务紧密相连,增强机关党员核心意识党课学习常规化,转变思想观念加强党组监督制度,以党建保业务, 以业务促党建完善考核奖惩制度更新机关党员思想的 “造血细胞”让“照镜子”的人
主要内容领导者品质 领导五要则 利克特的管理方式 管理方格图 连续统一体理论 菲德勒随机制宜法全球性思维 创新管理法 “一分钟经理”法 艾维•李方法 时间运筹技巧 克服忙乱技巧 3. 领导者品质领导工作的有
1. 六顶思考帽——我们思维的质量将决定我们未来的质量—— 2. 课程内容第一部分:传统思维的误区 第二部分:平行思维的价值 传统思维与平行思维的区别 平行思维的价值 第三部分:六顶帽子的思考工具 第四部分:六顶帽子的应用方法
1. 价值战略与企业核心能力塑造 2. 第 一 部 分 三普利价值战略的新思维 3. 我们做错了什么□武广:上帝是假的吗? □巨人:请人民作证什么? □三株:理念为什么不起作用? □赢海威:在大雾中领跑
职业人能力提升的23种常用方法加入WTO:危机与挑战 产品创新 优质服务 参于竞争 问题 准备如何? 有准备,设计出对策了,能力适应吗? 不能适应,只有淘汰? 2. 用于拟定计划的思维训练常用有4个方法 目标树、优先顺序排列法、鱼骨图法、心理图像法
了解认识 A—1 观察体验B.实践应用能力 B—3 收集运用 B—2 分析解释 B—1 综合归纳C.创新迁移能力 C—3 价值选择 C—2 价值判断 C—1 迁移发散 “恰当选择和设置学科任务 巧妙筛选和创设典型情境
加与减(一)买铅笔 3. 学习目标1. 初步掌握退位减法的思维过程,能正确地计算减数是9的退位减法。2.培养学生仔细观察、比较、概括和动手操作的能力,培养学生的创新意识。3.培养学生认真学习、积极思考的习惯。
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产品经理是什么 产品团队内部的运作体系4总结 4. 目录2产品 3运营 1产品/运营体系综述 产品Sense/创新思维 产品规划流程 体验产品4总结 5. 目录2产品 3运营 1产品/运营体系综述 什么是运营 运营实例
知识经济社会的几个特点新经济时代— 知识资源核心作用 INTERNET网使人类集体创造力得以快速聚合和发挥,知识创新速度加快,也就意味着知识折旧速度加快 企业生和死速度加快,竞争加剧; 教育的概念和学习的概念发生根本性变化;
4. 让PPT具有视觉化视觉化其实就是把文字翻译成图的过程,图文并茂可大幅度提高视觉化. 人是视觉思维型,他们对图理解速度要远远快于文字。帮助听众看见你在说什么。设计图片时用中国人做灯幻片,少用老外面孔;别用到处可见的3D小人
人 素 质 能 力 4. 完成任务的能力以业绩为导向 绩效管理 影响力 主动性 生产效率 灵活性 创新能力 质量关注意识 不断改进的精神 专业知识和技术 5. 人际交往能力团队精神 以服务为导向 人际意识
“《华为基本法》至少给华为带来了十个亿的广告价值。”——任正非 2、《华侨城宪章》 “是中国国有企业探索内部产权革命,进行深层次制度创新的纲领性文件”——《经济日报》、中央电视台等数十家媒体评论 一、和君创业企业文化典型咨询案例 3.
“《华为基本法》至少给华为带来了十个亿的广告价值。”——任正非 2、《华侨城宪章》 “是中国国有企业探索内部产权革命,进行深层次制度创新的纲领性文件”——《经济日报》、中央电视台等数十家媒体评论 一、和君创业企业文化典型咨询案例 3.
“《华为基本法》至少给华为带来了十个亿的广告价值。”——任正非 2、《华侨城宪章》 “是中国国有企业探索内部产权革命,进行深层次制度创新的纲领性文件”——《经济日报》、中央电视台等数十家媒体评论 一、和君创业企业文化典型咨询案例 3.
价值观:工厂为生产单位,机器等生产资料为财富,集体奋斗。 生产方式:强调创新,鼓励竞争。 思想方式:当前的市场需要。 决策:理性思维。 7. 信息社会特征:全球化,地球村。 价值观:系统为单位,信息智能为财富。
竞争者增长 速度 自身能力的发展速度 增长不等于发展成长管理 优秀≠扩张 要实现外延 扩张和内涵 创新联动、 协调发展 能力的成长大于市场的增长 32. *三种基本竞争战略及各自的风险战略类型该战略下企业目标风险成本领先
我们是在不确定性的环境下探索真理,在充满矛盾的道路上寻找出路。(汉迪) 我们必须敏锐地觉察到时代的变化,告别昨天的价值观念和思维方式,才能创造新的辉煌。 2 3. 与时俱进就要把握时代特点,迎接现实的挑战一、中国加入WTO以后,经济全球化的影响是全方位的。
1. *战略管理能力高级经理人资格认证培训 2. *课程规划战略分析能力 战略规划能力 战略思维能力培养 战略主持能力 战略管理能力素养 规避战略管理者常犯的错误 战略管理能力案例·张瑞敏战略管理能力与海尔战略培训对象