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2019年，在集团公司党政和集团机关党委的正确领导下，我矿在矿党政领导班子的带领下， 坚持安全管理不放松，着力做好党建民生、职工转岗分流、资产处置、社会化管理移交等工作，积极防范化解各类风险，保障了企业大局稳定。 （一）持续加强党的

常发放。现在将要改革时，竞争上岗人员就需要补缴养老及其他保险；内退及退休人员需要支付离退休费用；被分流人员需要支付置换金等，这就需要大量的改革成本，而被改革的事业单位大多资金不太充足，虽有部分资产，但

开展“季度岗位标兵”评选活动，以提高他们的技能水平，调动员工工作积极性。今年，还不定期地举办上岗、转岗、复岗培训；扎实开展一对一“传、帮、带”、导师带徒等活动，让好的方法、好的技术能广以传播，年轻一代

；优胜劣汰，适者生存，能者上，庸者下，危机意识广泛树立起来，同时他们创造平等的竞争机会，进行内部转岗分流、换岗交流的配套工作，使得人尽其材，物尽其用，大胆启用千里马，不拘一格降人才。他们培养提拔了一个

培训，向领导请教认真解决。 2020年工作重点： 1、 积极推进转岗学习，斗轮机、翻车机、桥抓运行人员多岗锻炼，培养人才，为实现转岗分流做好准备。培养燃料运行人员后备人才。 2、 加强“两外”管理，特

 试用期考核方案 试用期考核方案 试用考核适用于新入企、调转岗、竞聘上岗、淘汰分流再上岗或其它原因被安排到新岗位的在册员工。员工能否适应新的岗位必须予以考核，考核的依据为员工试用期间的工作业绩。 1、确定岗位及工作目标

的人员，原则上作待聘处理。 　　待聘待遇 　　对于待聘人员，待聘期为1年，学校应给待聘人员提供一次转岗机会，待聘期内必须遵纪守法，主动提高业务能力，服从学校大安排，积极参加校内外的聘任，争取早日上岗。

体制机制深度调整，重点改革接连突破。持续瘦身健体，撤销个处级单位建制，实行合署办公；精减科级机构个，名科级干部、名各级机关人员顺利转岗；优化人力资源结构，公开招聘的名高学历人员走上工作岗位。在岗职工净减少人，白家庄、西铭、东选等单位

撤销4个处级单位建制，实行合署办公；精减科级机构58个，192名科级干部、543名各级机关人员顺利转岗；优化人力资源结构，公开招聘的192名高学历人员走上工作岗位。在岗职工净减少4327人，白家庄、西

工会帮助去产能面临失业的职工实现分流走上新的工作岗位。*******省*******矿业集团按照国家供给侧结构性改革要求去产能关闭部分矿井，一批煤矿企业职工需分流转岗；**县江苏德龙镍业公司因企业发展

0所，分流学生4283名、教师769名。 二、“四种方式”合理分流师资。针对校点新布局下被撤并学校教师的“进退留转”问题，将教师分为“校长、普通教师、临退休教师、退休教师”四类，分类施策进行分流安置，

体艺专任教师数不达标（缺少26人） 中心校、中学 1. 区域内调整； 2.     新教师招聘、外区教师调入。 3.教师转岗培训。 2 生均教学及辅助用房面积不达标（缺少5100㎡） 1. 新建、改扩建学校综合楼； 2. 

作，净化厂撤消了四个车间、两个办公室，将32个班组合并为6个，154人经过竞聘竞争上岗，168人分流转岗，并迅速在一线生产班组中推行了轮班作业制。本次净化厂机构调整中，坚持三公开一透明的原则，围绕油气

绩效工资制的顺利实施，经公司研究，对岗位绩效工资制的实施提出如下管理办法： 一、 名词解释 “员工转岗”：是指由于工作需要和更好地发挥员工个人能力而进行的岗位变动。 “岗位类别”：是根据岗位职责、应知

（三）其他人事管理制度 1.未聘员工安置 （1）转岗分流对医院员工因身体健康、工作能力等原因不能胜任原岗位工作，按《聘用合同》条款规定又不具有解除聘用合同或辞退情形的，原则上转岗分流到相对适应的岗位工作。医院员工岗位

效实现城乡教育供给质量的整体性提升。截至目前，累计整合职中3所，新增中小学2所，撤并中小学10所，分流学生4283名、教师769名，逐步构建起教育质量显著提升、城乡教育均衡发展、服务经济社会能力明显增强的基础教育发展新格局。

，确定其具体工作岗位，校内转岗由学校统筹安排。 （六）上报 学校完成岗位聘任工作后，聘用及分流情况报经教体局审定。 （七）未聘人员 校内竞聘的落聘人员，学校安置方式为：j分流，k支教，l待岗培训。 落

，确定其具体工作岗位，校内转岗由学校统筹安排。 （六）上报 学校完成岗位聘任工作后，聘用及分流情况报经教体局审定。 （七）未聘人员 校内竞聘的落聘人员，学校安置方式为：j分流，k支教，l待岗培训。 落

万吨/月，沙坪煤业10月份单进突破400米/月，创历史最高水平，在集团公司资源整合矿井中树立了标杆，昶元煤业在集团公司要求停产分流情况下，仍坚持泄压开采，实现原煤   万吨， 2. 基建技改方面 薛虎沟煤业兼并重组整合项目顺利竣

（2）各中学根据办学规模及课程设置按照学科聘任及设置岗位聘任教职工，全县初级中学编制范围内教学岗位聘任后富余人员，教师身份可以转岗聘任为教辅、后勤、宿管等管理岗位。各学校编制数额聘任满员后富余人员由县教育体育局统筹就近安排到本乡镇小学聘任。