香当网

1．了解等腰三角形的有关概念。 2．通过探索等腰三角形的性质，使学生掌握等腰三角形的轴对称性。 3.了解等边三角形的概念. 等腰三角形的轴对称性. 等腰三角形的轴对称性的推理说明 1．让学生在练习本上画一个等腰三角形，标出字母，问：什么样的三角形是等腰三角形

角形全等来解释） （5）、三角形的三条角平分线相交于一点，该点为内心； 第十三章：轴对称 13.1轴对称 （1）轴对称图形：如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，那么就称这个图形是轴

在下图每一个虚线框中补画一个小正方形，使补画后的图形成为轴对称图形，并画出每个图形的对称轴。 二、 我会判。 (共4题；共4分) 2. （1分） 所有的轴对称图形都有对称轴。 3. （1分） 轴对称图形上对应的点到对称轴的距离相等。（

能比较熟练地测量边长，计算平面图形和长方形、正方形的周长；加深对平移、旋转和轴对称图形的认识，能正确判断平移、旋转和轴对称图形并说明理由。 2.使学生体会整理、归纳知识的方法和过程，加深理解知识间的联

过_______变换得到图形④。 A．平移          B．旋转           C．轴对称    D.都不是 3. （8分）看图回答 （1）房子图先向_______平移了_______格，

2　图形与几何 课时目标导航 复习内容 观察物体、三角形、轴对称和平移。(教材第110页) 复习目标 1．进一步加深对三角形基本特征的认识，进一步理解三角形不同的分类方法及各种三角形之间的关系，完善三角形的认知结构。

【教学目标】 1.结合实例,经历感受轴对称图形,观察、操作等认识轴对称图形的过程。 2.了解对称的含义,能找出生活中的对称现象,初步认识轴对称图形。 3.在观察、想象轴对称图形形状的过程中,发展空间观念。

1.乘坐摩天轮时的运动是平移现象。     （   ）    2.长方形、正方形和平行四边形都是轴对称图形。     （   ）    3.任何一个图形都有对称轴。     （   ）  4.长方形和正方形都有两条对称轴。

第五章 生活中的轴对称 轴对称图形 轴对称分类 轴对称 角平分线 轴对称实例 线段的垂直平分线 等腰三角形 等边三角形 生活中的轴对称 轴对称的性质 轴对称的性质 镜面对称的性质 图案设计 轴对称的应用 镶边与剪纸

第五章 生活中的轴对称 轴对称图形 轴对称分类 轴对称 角平分线 轴对称实例 线段的垂直平分线 等腰三角形 等边三角形 生活中的轴对称 轴对称的性质 轴对称的性质 镜面对称的性质 图案设计 轴对称的应用 镶边与剪纸

欣赏与设计 教学目标： 1、通过欣赏与设计图案，使学生进一步熟悉已学过的轴对称、平移、旋转等现象，学会应用轴对称、平移或旋转设计图案。 2、经历图案的欣赏与设计过程，体验变换的数学思想，培养操作实践的动手能力。

1．下面哪些图形是轴对称图形？在对应的(　　)里画“√”。 2．下列运动中，哪些是平移？在对应的(　　)里画“√”。哪些是旋转？在对应的(　　)里画“○”。 3．下面都是轴对称汉字的一半，请你分别写出是哪个汉字。

____个图案是轴对称的。 3.用△表示“平移”，用○表示“旋转”，填在括号里。 4.下图中可以通过平移和 重合的 有________条。 二、判断题（共4题；共12分） 5.是轴对称图形。（   ）

关于y轴的对称点       ②在上图中作出与△ABC关于x轴对称的 ,关于y轴对称的 ③根据对应顶点坐标的变化规律，描述关于x轴，y轴对称的两个三角形对应顶点坐标之间的关系。 注：可以先让学生小组交流，练习叙述，最后在班内统一。

下面汉字不可以看作轴对称图形的是（ ）。 A . 百     B . 中     C . 田     D . 王     2. （2分） (2019三下·龙岗期中) 下面图形不一定是轴对称图形的是（ ）。

再向_______平移_______格。 二、 作图题 (共12题；共80分) 4. （5分）按要求画图。 ⑴画出下面轴对称图形的另一半。 ⑵画出小船向右平移7格后的图形。 5. （10分）按要求画图。 （1）将图中的三角

. 2、关于x轴对称的点的特征 两个点关于x轴对称时，它们的坐标中，x ，y的符号 ，即点P（x，y）关于x轴的对称点为P’( , ) . 3、关于y轴对称的点的特征 两个点关于y轴对称时，它们的坐标中，

1.借助七巧板，通过探索观察与动手操作，进一步理解图形的平移、旋转等现象。 2.通过用旋转、平移、轴对称的知识解决简单的实际问题，培养动手操作能力和解决问题的能力，建立初步的空间观念。 3.感受图形的运

本节课的主要内容是利用轴对称研究某些最短路径问题，最短路径问题在现实生活中经常遇到，初中阶段，主要以“两点之间，线段最短”“三角形两边之和大于第三边”为知识基础，有时还要借助轴对称、平移变换进行研究。

故当检验工人量得∠BDC≠143°时，就可判定此零件不合格． 34. 4、5、n-2 第10章 轴对称、平移与旋转 　 一、选择题（共17小题） 1．（2015•河北）一张菱形纸片按如图1、图2依次对