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　　对即将参加毕业考试的学生来说，寒假辅导显然很重要。许多即将参加中考，高考的学生家长都会在寒假的时候给孩子精心挑选辅导课程，重点侧重弱势科目的补习，目的是减小科目之间的成绩差距，以免弱势科目在中高考时拉分。这样做也为下

资源。 　　4、自学《新课程改革与主题构建》第一单元。 　　5、邀请求真学校董秀亚老师上主题培训辅导课（一） 　　6、英语300句培训（一） 　　十一月份 　　1、组织教师参加市“教师教学大比武”活动

课堂和网络）、按时提交作业情况、学用结合情况等。 任课教师可参考如下标准给予评判： （1）面授或辅导课程到课率（30分）； （2）积极参与学习过程中的各项讨论或学习活动（30分）； （3）作业完成和及时提交情况（20分）；

，对学生进行有针对性地疏导。 二、开学后一周内安排一次专题心理辅导课 开学前我校通过线上开展心理健康教育和心理辅导课。针对此次心理辅导课，同学们深有体会，充分交流自己的想法和收获。通过此次课程学生了解

课堂和网络）、按时提交作业情况、学用结合情况等。 任课教师可参考如下标准给予评判： （1）面授或辅导课程到课率（30分）； （2）积极参与学习过程中的各项讨论或学习活动（30分）； （3）作业完成和及时提交情况（20分）；

问题的原则和家长谈话，不得盛气凌人，向家长告状。 3.一节心理辅导课，开学时就提出要求，在两周内对4至6年级13个班每班上一节心理辅导课，由我校的兼职心理辅导教师祁素荣和班主任共同配合完成，在5月14日完成。

真编写教材教案。今年上的辅导课培训内容有《贡柑高产栽培技术》，《鸡的饲养管理》，《柑桔裂果原因及防治》，《人口与计划生育政策》，并结合开展保持共产党员先进性教育活动上的辅导课《胡锦涛同志在新时期保持共

真编写教材教案。今年上的辅导课培训内容有《贡柑高产栽培技术》，《鸡的饲养管理》，《柑桔裂果原因及防治》，《人口与计划生育政策》，并结合开展保持共产党员先进性教育活动上的辅导课《胡锦涛同志在新时期保持共

制要求。 7.一次适应性团队心理辅导课 心理辅导课的要求。引导学生悦纳校园生活新变化，消除返校后的陌生感、增强安全感、巩固信任感，提升情绪调节和纾解能力。 心理辅导课的内容。要关注开学返校后，学生可能

　　在游戏前，广东省少先队工作学会副秘书长、广东省少先队辅导员联谊会会长王征东王老师给我们上了一堂辅导课。在课中，王老师高度评价我们大学生志愿服务少先队的活动，并给予了很高的寄望。他希望我们能把我们的队

市、县党校和各种干部培训班上多次讲授过政治理论辅导课；xxxx年到省厅工作后，曾数十次在省委党校、有关大专院校、众多干部培训班上讲授过秘书基本知识辅导课，口碑尚可。在组织、领导、协调方面，不管担任何种

社会主义法治理念教育的喜与忧—党政司法       今天上午到市电信局电视电话室去听了省委政法委三位书记的辅导课，他们分别就“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”这一社会主义法治理念的内容为我们上

　　在课后延长服务中，作业辅导深受六年级学生的欢迎。在作业辅导课上，同学们可以自己完成作业，也可以进行小范围的自主谈论，这种同伴互助，是作业辅导课上比较常见的一种学习形式。有的同学课堂笔记记得比较慢，这

　　1．组织好《我的眼里只有你》的征稿及相关事宜，推选最佳作品在橱窗中张贴。 　　2．开展文学辅导课讲座：争取每两周举办一次辅导课。时间为周二中午，地点在阶梯教室。讲座由特聘的语文教师主讲，每次围绕写作的一个方面

制定指导学生阅读活动的导学单。 3、实施时间： 初一、初二年级（双周）星期五的课外辅导课及初三年级（双周）的语文辅导课为阅读课。 4、实施办法 （1） 学生按照阅读导学单进行阅读活动，根据计划阅读任务

教师应该 巧妙的运用自己的声调，真诚地公正地对待每一个孩子。 更加让我印象深刻的是心理辅导课的设计。他将心理辅导课分为五个阶 段：一是暖身阶段；二是深入主题；三是活动体验；四是分享感受；五是总结。通过

6年5月10日，大队党支部组织委员王智勇同志组织大队全体党员开展新《党章》学习的辅导课。大队党员干部30余人参加辅导课。课上，大队党支部组织委员王智勇同志从“学习贯彻新《党章》的重要意义、新《党章》的主要修改内容及解读

制定指导学生阅读活动的导学单。 3、实施时间： 初一、初二年级（双周）星期五的课外辅导课及初三年级（双周）的语文辅导课为阅读课。 4、实施办法 （1） 学生按照阅读导学单进行阅读活动，根据计划阅读任务

自然会养成良好的自学习惯。 　　2.认真听好在线学习辅导课 　　在上课前按自学计划预习有关课程，做好了充分的准备，带着疑问和渴求知识的心情来听辅导课。 在听课过程中，认真听、认真思考，做好听课笔记。 记好重要的内容，

　　17:40―19:00   晚餐时间 　　19:10―20:10   第一节辅导课 　　20:20―21:20   第二节辅导课 　　21:30―22:00   听力训练 　　22:00―23:00