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设置了声乐、器乐、戏剧唱腔、钢琴、电子琴、唢呐、舞蹈等七个专业，在校学生200多名。文化课与艺术辅导课同步进行，经市教育评估验收，报省教委备案，已成功报批为中等专业学校，为培养艺术人才作出了积极贡献。

。具体表现为： 　　一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少，一般都是通过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外，平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够; 　　二是学习

学校要做好居家学习和开学后学习衔接的心理辅导，减轻学生的学习压力。在复学的前两周，要通过年级视频分享会、班级班会、心理辅导课、社会实践成果展示等活动，减轻学生焦虑情绪。同时加强学生生命教育、主流价值观教育，普及科学防疫的知

实施办法（试行）》《关于党员干部容错纠错实施办法（试行）》两个文件重要精神。开设了“第一种形态”辅导课堂，通过面对面授课形式，对各级党组织专责工作人员进行辨惑答疑，深入解决工作中出现的各种问题，推进了

太少。 具体表现为：一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少，一般都是通过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外，平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够。二是学习的深度

声音洪亮。只留一名学生做领读。打扫卫生要及时，不要人数过多。 辅导（3分） 认真上好学校的指令性辅导课，并经常利用课余时间无偿地对学生进行辅导。 自习（2分）认真上好学校安排的晚自习，自习时间不允许讲课。不允许学生里出外进，做到鸦雀无声。

分资源，便可以顺利完成学业。 　　本人在网院学习期间能够按照网院的要求进行网络学习，积极参加面授辅导课，认真听讲，作笔记，在课堂上与同学进行充分交流。每次面授辅导之前基本做完两个单元的学习任务，做到有

〔2〕鼓励同学们选修一些关于理想·职业·人生规划等人格素养方面的选修课 〔3〕也可以参加学校心理辅导课 〔4〕鼓励同学们参加“青马培训〞，素质拓展活动 2·学习上 （1） 班委可以在周末组织一些趣味活

多彩。九类延时课程既注重学生特长的发展，又注重对兴趣爱好的激发，更注重学生核心素养的培养。 1.辅导课个别答疑。学生以自己班级为单位，语、数、英任课老师轮流值班，学生自主作业，教师帮助有需要的学生，进行有针对性地个别指导。

大家对xx的实体经济发展有了更深的了解。xx就当前的金融形势、金融政策，为我们上了一堂生动精彩的辅导课,xx家银行代表也作了很好的发言,听了以后让人很受启发。下面，我和大家作个交流，谈谈我的一些认识和想法。

时，采取集中学习与个人自学相结合，走出去与请进来相结合，面上学习与专题辅导相结合，以及领导干部上辅导课与集中收看辅导光碟、邀请有关方面的专家学者作学习辅导报告相结合等多种形式，组织广大党员特别是县处级

　　1．严格教学秩序。教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象。有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位，完成本职工作，教务处配合年级组做好教师课堂考勤工作，并及时反馈。参加业务

。课前的学生自学就显得尤为重要，但当前学校作息时间的安排情况已经把学生的自学时间几乎变成了所谓的辅导课，实际情况不是教师辅导而是教师在上课。学生没有自学的时间，更没有检查自学情况的时间，这样以来，教师

章程等。在今年六月聘请县委宣传部理论研究主任戚国凡同志给两级工会班子成员讲“八荣八耻”荣辱观理论辅导课。七月份又请县总工会组织部部长张晓峰同志给讲“工会工作的性质及工会四项社会职能和工会会员的权力与义务等”。

文件和会议精神，以贯彻党的十八大精神为主线，大力开展干部理论武装工作。截至六月，中心组成员带头上辅导课4人次，对联系村开展学习讨论活动5次，提升了学习层次、拓展了学习渠道、突出了学习效果。 2、重点抓

展。其次，认真制定教学计划，注重研究教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好辅导课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神

　　3、加大课堂教学管理的力度。要求教师必须严格按课表上课，不迟到早退，不擅自调课，坚决杜绝空课现象。有早自习和辅导课的相关教师提前到岗到位，完成本职工作。坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象，上课注意学生的接

领导讲解重点课题的写作要求、技巧和理论准备。此外，还邀请市委宣传部、新闻媒体的负责人给政工干部上辅导课。局属26个政研组织中，有25个单位专门召开了政研年会、专题研讨会、代表会或座谈会，交流政研成果；

织相关处室“实权人物”参观市廉政教育基地，使大家受到了一次深刻的教育。今天的活动，我们将安排一堂辅导课，一堂警示教育课。今天上午的辅导，本来是由张跃局长亲自进行的。由于身体的原因，今天的活动他参加不了

九年级要制定详尽的授课和复习计划的具体措施，夯实基础。更要在教学常规上做文章，课堂教学重点研究复习课、检测讲评课、和自习辅导课，要改变老师满堂灌、满堂讲，通过定期召开师生座谈会，质量分析会，家长会等及时改进授课和复习方案，形