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辩论赛一辩开篇陈词范文精选 　　篇一 　　当今社会，是一个经济、文化、科技迅速发展的社会。然而，在中国这个处于并将长期处于社会主义初级阶段的国情下，我们不得不面对这么一个问题，少年老成到底好不好。

辩论赛策划书一 　　 一、 活动背景：激情飞扬，辩出自我 　　二、 活动目的： 　　1，为中专生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台 　　2，通过本次活动 提高广大中专生的口才表达能力和交际水平

大学生辩论赛题目 　　正方————反方 　　杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色————杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色 　　个性需要刻意追求————个性不需要刻意追求 　　宽松式管理对大学

怎样做好辩论赛中的二辩 　　怎样做好辩论赛中的二辩? 　　要打好一场辩论赛，光靠技巧是不行的，我不知道你要打的是什么赛制，二辩的角色是攻辩还是驳辩，这二者的差别还是比较大的，驳论者不需要理会对方辩友

93年国际大专辩论赛决赛分析 　　这是一场精彩纷呈的辩论赛，双方的辩论技巧和水平都已达到了炉火纯青的地步。从辩题来看，反方略微有利，但是正方却可以通过煽动观众的情感来巧妙立论。请看下面的具体分析。 　　一、辩论战术及技巧具体分析

中学生辩论赛规则 　　1、确定辩题(认证分析 要有可辩性 题目严谨 正反方题目必须明确) 　　2、根据学生文化、思维水平 确定评分标准 邀请评委 明确评分标准(如果是学生还需培训) 　　同时 选拔活动主持人

“答辩天下无敌手”辩论赛总结 　　为了丰富学生的课余生活，增强团队合作精神及展现营销口才风采，发现营销专业中的能言善辩者特举办此次辩论赛。所谓“思则慧，辩则强”；活动能提高学生口头表述能力、思维能力

先成家后立业辩论赛总结陈词 　　先成家后立业辩论赛总结陈词 　　谢谢主席、各位评委及观众，也很感谢对方辩友的精彩表现。 　　几轮唇枪舌战结束，我方观点仍并为所动，并非对方辩友不努力，而是对方的观点实

大学生辩论赛策划方案 　　辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过

辩论赛的详细流程 　　1.正方一辩陈述立论 (3分钟) 　　2.反方一辩陈述立论 (3分钟) 　　3.正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) 　　4.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

大学生辩论赛通讯稿 　　大学生辩论赛通讯稿 　　我院20xx级1、4班“与祖国共奋进,与学校同发展”之“大学生兼职利弊辩论”通讯稿 　　为了与祖国共奋进,与学校同发展，为了认清大学生兼职利弊，为了给

大学生辩论赛专题讲座情况报告 　　XX年5月27日，信息科学与工程学院辩论专题讲座在c315隆重举行，此次讲座由信息学院社团部承办，现场座无虚席。出席本次讲座的嘉宾有信息科学与工程学院主席姜xx，副

大学生辩论赛主持稿 　　本过程总共分为三个过程： 　　第一部分：开场 　　（等待领导、评委、嘉宾和观众入场后，到点就可以开始了） 　　•各位领导老师，亲爱的同学们大家下午好，欢迎各位光临本次的辩论赛现场

公司企业辩论赛活动方案 一、目的： 为了考察分支机构人事行政主管综合素质，增强团队合作精神，促进个人提升。 二、活动时间： x年5月21日 17:30—19:00 三、活动地点： 三楼大会议室 四、参赛形式：

大学辩论赛主持词通用版 　　尊敬的各位评委、各位嘉宾、各位同学： 　　大家晚上好!欢迎大家来到由xx学院辩论队主办的“班级辩论赛”总决赛现场，我是本次比赛的主席xxx。本次比赛共有十支代表队参赛，经

大学辩论赛策划书 　　为热烈庆祝祖国建国60周年，五四运动90周年，扎实推进学校精神文明建设，丰富学校发展人文精神的深刻内涵，展现本校大学生良好的人文素养，培养团队协作和创新精神，锤炼和提高同学们的

辩论赛主持词格式及范文 　　【辩论赛的幽默主持词】 　　各位请安静下来，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具，如寻呼机、手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁

99国际大专辩论赛决赛辩词 　　99国际大专辩论赛决赛辩词 　　辩题正方：马来亚大学美是客观存在 　　反方：西安交通大学美是主观感受 　　主席：张泽群 　　时间：1999年8月28日19:00 　　

辩论赛感想体会 　　为期2周精彩的辩论大赛结束了，这次辩论大赛是我们大学以来第一次较为正式的比赛。虽然没有作为辩手亲自上场，但通过在场下参与讨论，我也学到了很多这方面的知识。 　　首先，以前在电视上

“新生杯”辩论赛策划书 　　一、 活动目的：丰富同学的课余生活，锻炼同学的口才，活跃校园气氛。促进同学间的关系，使同学更好的融入大学生活。 　　二、 主办单位：仪器学院学生会学习部 　　三、 参赛对象：仪器学院大一新生