六年级上册语文课件-课文11 永远的歌声|语文S版 (共17张PPT) (2)
思考问题,做好批注。 3.和小组成员交流。 4. 放学的路上,二牛拽住我,悄悄地问:“是男子汉吗?是,明天就跟我进东山去!我知道东山石沟里有样草药叫烟袋锅花,专治咳嗽,老师一吃准好。”我马上想起大人告诫的
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思考问题,做好批注。 3.和小组成员交流。 4. 放学的路上,二牛拽住我,悄悄地问:“是男子汉吗?是,明天就跟我进东山去!我知道东山石沟里有样草药叫烟袋锅花,专治咳嗽,老师一吃准好。”我马上想起大人告诫的
如每次可以同时烙3张饼,每次要烙5分钟,要烙7张饼的话,要先算出烙的次数=(2×7)÷3=4次……2面,即4+1=5次,共25分钟。 问题本质:烙饼问题其实是统筹方法的一个分支,其实质是利用好烙锅的容量空间,使每次烙的效率最高。
直接列出竖式得出结果177 ÷ 3 = 184 ÷ 2 = 252 ÷ 14 = 4. 超市买4袋饼干,共花了22.4元,平均每袋多少元?22.4 ÷ 4 = 5. 6 22.445202 表示24个十分之一
10(米)典型示例2. 11. 19 修一条路,每一天修了全长的 , 第二天修了全长的 。第一天和第 二天共修了全长的几分之几?29 第二天比第一天多修了全长的几分之几? 还剩下全长的几分之几没有修?1929
)分( )秒( )秒八人小组共同设计实验方案 ,可用简要的文字或图画记录!材料超市:一杯冷水、一杯热水、小玻璃瓶、塑料吸管、橡皮塞、红墨水、水彩笔等。实验方案:(用简要的文字或图画记录) 1、 2、 3、
99981.9190=9.120.55420.5150=4.1小数除以整数 16. 2.一套丛书共有12本,共售93.6元,平均每本售价为多少元?93.6.127848 9 6 0 7.8(元)9 6 93.6÷12=答:平均每本售价为7
重庆到宜昌的水路长648km。游轮以每小时36km的速度从重庆开往宜昌。练习十二 55. 7.(1)他们每天共投____份,x天共投_____份。 (2)用第(1)题中的式子,计算他们30天的总投报数。135135x13
) 54 30 36 48 15. 28+34+23=85(只) 啄木鸟、蝙蝠和青蛙一共捉了多少只害虫?答:一共捉了85只害虫。 16. 还剩多少个花生?60-18-26=16(个) 答:还剩16个花生。
答:往返需要走300米。 四、送信 16. (2)小狗先给狐狸送信, 再给松鼠送信,然后回到邮局,共走多少米?180×2+150答:共走 510 米。 =360+150=510(米) 17. 你收获了什么? 18. 课堂小结3
在选择租车方案时,先对每种方案的费用进行计算,然后再比较,最后找到合理的方案。用列表法解决问题2复习回顾知识点3:吨的认识分析 13. 用列表法解决问题2复习回顾知识点3:吨的认识派车方案价格5辆4辆
1. 喵喵存推广方案 安畅 2019.07 2. 目录推广目的01线上推广02线下推广0304广告投放 3. 01① 提高新产品认知度以及曝光度 ② 增加新用户 ③ 提升老用户留存 ④ 提升产品销量推广目的
解决问题。简易方程 36. 巩固练习1.请用字母表示下面的数量关系。 王叔叔每小时加工a个零件,t小时共加工c个零件。( ) ①如果每小时加工30个零件,m小时可以加工( )个零件。 ②如果每小时加工n个零件,6小时可以加工(
1. 5以内的减法 2. 一共5人,走了2人, 还有3人。 3. 3 - =21 4. 1.5 - 1 =- 2 =442 5. - =413 6. 2.先画线,再填得数。4- 3 =5- 3 =5-
不起自己,甘于落后或堕落。 7. 读了课文,我知道了 8. 课文探究(1)默读、勾画文中的蜘蛛一共遇到了几次危险?分别是什么危险?请找出有关段落有感情地读一读。 (2)圈出能表现蜘蛛第一次遇险时情绪变化的动词,思考:为什么会发生变化?
学习目标 1、有感情地朗读课文,理解奇迹的含义。 2、理解含义深刻的句子,体会老人的思想情感。 7. 自研共探一: 内容:读课文,理解奇迹 要求:1、独学:浏览课文,思考: ①用“~~~”画出老人创造奇迹的句子,写出自己的感受。
持续满足企业的DP、MIS需求; 降低成本--〉增加价值---〉帮助企业获得竞争优势; 宣言、动员令。 论据有理、结构严格、方案科学. 14. 传统的战略规划过程确定企业战略 (使命、远景、目标)开发职能计划 (目标、预算、资源、行动)管理职能计划务实的精神
如果锯成6段,需要锯几次?答:需要锯5次。 15. (本页无文本内容) 16. 沿圆形池塘的一周共栽了75棵柳树。每两棵柳树中间栽一棵桃树,栽桃树( )棵。 17. 生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
112、我的邻居是17和19( )4、我是由2个十组成( )15猜猜我是谁: 3. (本页无文本内容) 4. 一共 有几个苹果呢? 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 10 + 7 =7 + 10
易错辨析辨析:理清题中的数量关系3.判断。(对的画“√”,错的画“×”) 天天水果店原来有苹果和香蕉共62箱,苹果卖出20箱后,剩下的苹果和香蕉的箱数一样多。原来苹果有42箱,香蕉有20箱。 ( )
我会找朋友做游戏 8. 3.有质量检验合格证; 4.有产品名称及生产厂家的厂名、厂址; 5.有生产日期和有效期;共 同 点 1.有营养成分表; 2.有配料表;6.有生产许可证号。 9. 1.无质量检验合格证; 2.无产品名称及生产厂家的厂名、厂址;