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联立解得：v=； 根据加速度定义可知a====，故B正确，ACD错误。 故选：B。 【点评】本题考查动能以及运动学规律的问题，要注意明确动能变为9倍所隐含的信息，从而求出速度关系，同时还要注意应用平均速度公式。穆童

有一定的改造、破坏作用，同时也加强了金的再一次富集。强烈的变形构造机制是金矿床形成的主要动力学、运动学机制。韧性剪切带既是导矿构造，也是控矿、容矿构造。 韧性剪切带型金矿床中金的富集不仅在应变最强部位

_德、有品行，讲奉献、有作为。 2.加强业务学习。我利用一切可利用的时间，深入学习《教育学》、《运动学》、《心理学》等，还阅读《中国学校体育》《体育教学》《德育报》等各类报刊杂志，上网学习;积极参加学

阶段组成． 思路和方法 1．带电粒子在电场内运动的分析思路 若是直线运动一般采用牛顿第二定律结合运动学公式求解；若是曲线运动一般是先把_______________，然后用动力学方法来求．在涉及功能转化时常利用_______定理来求．

感器和安全传感器来产生，然后由中央电子控制器来判断各个传感器输入的信号。安全气囊的引爆过程是根据运动学的规律，用力学方法对碰撞加速度强度进行计算，确定碰撞加速度强度的平均值，储存在中央电子控制器的微处理器中。

解析：(1)物块在斜面上做初速度为零的匀加速直线运动,受重力、支持力、滑动摩擦力,如图所示① ；根据三角形关系可得到,②根据③根据运动学公式,有,即有；④根据牛顿第二定律,则有；(2) 在游标卡尺中，主尺上是3.6cm，在游标尺上恰好

(设舰载机起飞对航母的状态没有影响.舰载机的运动可以看做匀加速直线运动)某同学求解过程如下： 由运动学知识有v－v2＝2aL，解得v＝.代入数据后得到v＝ m/s＝ m/s＝31.6 m/s. 经检查，计算无误

任务 组织相关人员对新产品的批量生产可行性进行分折及确认 频次： 指令专职人员试穿样品，检测是否符合运动学机理，并作出评定 频次： 新款式送选前负责和营销公司进行沟通，听取营销总公司物流部的意见，并决定是否作相应更改

金属棒在第n个匀强磁场中匀速运动，则有 安培力 解得 （3）金属棒进入每个磁场时的速度v0和离开每个磁场时的速度v均相同 由运动学公式有， 金属棒从开始运动到通过第n个磁场区域的过程中，由能量守恒有 解得 电阻R上产生的焦耳热 专题十一

重视物理概念和规律的应用，逐步学会运用物理学问解释生活中的物理现象，提高独立分析和解决实际问题的力量。比如在讲运动学时，对一道习题，我用“图象法”“公式法”“实际演练法”等多种方法进行讲解。另外，课堂上分小组争论，

能量守恒定律，这种假设不合理． 　 38．解：（1）由动量守恒，得ｍｖ0＝ｍｖ1＋Ｍｖ2， 由运动学公式得ｓ＝（ｖ1－ｖ2）ｔ，ｈ＝ｇｔ2／2， 由以上三式得ｖ2＝（ｍｖ0－ｓｍ）／（Ｍ＋ｍ）． 　

关于第一个主题，吴镇远教授在主题报告中阐述了有关涡量矩空气动力学理论及其推广的若干基础问题，强调了尽量发展普适的运动学分析在动力学理论研究中的重要性。A. Biesheuvel教授分析了Burgers、吴镇远、Lig

（2）由上问a知，小球上升加速度只与小球的水平速度u有关，故小球在竖直方向上做加速运动．设小球离开N端管口时的竖直分速度为vy，由运动学公式得 此时小球的合速度 故小球运动的半径为 （3）因洛化兹力对小球做的功为零，由动能定理得管壁对小球做的功为：

汽车悬架参数的多级优化[J]. 汽车技术,1994,7:10-12. [15]凌雯.ADAMS在悬架运动学仿真中的应用[N].上海铁道大学学报.2000,21(6):35-40. [16] 余强.汽车悬架控制技术的发展[J]

（2）由上问a知，小球上升加速度只与小球的水平速度u有关，故小球在竖直方向上做加速运动．设小球离开N端管口时的竖直分速度为vy，由运动学公式得 此时小球的合速度 故小球运动的半径为 （3）因洛化兹力对小球做的功为零，由动能定理得管壁对小球做的功为：

男，回族，28岁，中共党员，大学学历，现为自治区体育局专业运动员。 杨涛同志**年进入自治区体育运动学校接受田径项目中长跑训练。**年在第十一届全国运动会3000米障碍赛中获得铜牌，打破我区50多年田

进其运动水平提高的目的。――基本标准:实效性评价和合理型、经济性评价。 :a定性评价与定量评价b运动学评价与动力学评价c多维测试与综合评价。 竞技战术的构成：.战术观念:指对比赛战术概念，战术价值功效

地进行思想品德教育。课的组织和教法措施，对学生具有广泛的教育作用。  （ 4 ）要抓住学生在田径运动学习和锻炼过程中的表现，及时地进行思想品德教育。  （ 5 ）根据中学生朝气蓬勃、要求上进、好胜心强

建议多达40条规则应加以使用，而另一些倾向于10和20条之间[6]。由于该项目不探索复杂的机器人运动学或模拟计算，以至于它是难以确定到底有多少规则应该被使用。但是，作为一个模糊逻辑的宗旨测试导航助手，

错误；带电小球在电场中做类平抛运动，竖直方向受重力做匀减速运动，水平方向受电场力做匀加速运动，由运动学公式有，可得，竖直方向的位移，水平方向的位移，因此有，对小球写动能定理有，联立上式可解得，，因此电