四年级下册数学教案- 7.1 复式条形统计图|冀教版(2014秋) (1)
体会统计在现实生活中的作用,理解数学与生活的密切联系。 2、让学生认识并绘制纵向复式条形统计图,能根据统计图提出并回答简单的问题,能发现数学信息并进行简单的数据分析。 3、在自主探究、合作交流的过程中
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体会统计在现实生活中的作用,理解数学与生活的密切联系。 2、让学生认识并绘制纵向复式条形统计图,能根据统计图提出并回答简单的问题,能发现数学信息并进行简单的数据分析。 3、在自主探究、合作交流的过程中
折线统计图的认识 教学内容:几年义务教育课本四年级第二学期 教学目标: 【知识与技能】:1. 初步认识单式折线统计图,知道折线统计图的特点。 2. 能看懂折线统计图所表达的信息,并能根据获得的信息提出问题和自己的看法。
北师大版2019-2020学年六年级上册专项复习七:统计图的选择(B卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共12题;共24分) 1. (
中小学校和托幼机构新冠肺炎防控流程图 中小学校和托幼机构新冠肺炎防控流程图 开学前2周 开学当天 开学后 学生 1.居家活动,健康生活 2.不提前返校 3.理性认识疫情,做好科学防护
高考之后就闲了?图样图森破!学霸告诉你,还有自主招生考试 距离高考结束已过了好几天,大部分考生都在放松着自己,或旅游,或访友……可是,对于学霸来说,这还没有结束,因为,他们正在赶赴一个又一个自主招生考试点。
:扇形统计图的应用(B卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共4题;共18分) 1. (10分)下面是贝贝家去年各项支出的统计图,其中旅游支出为3000元,请完成下表。
(精华版)国家开放大学电大《建筑制图基础》机考二套标准题库及答案 盗传必究 试卷总分:100 答题时间:60分钟(第一套) 客观题 基础知识选择题(共10题,共20分) 1. 两直线平行,它们的正
复式折线统计图 教学目标: 1.使学生认识复式折线统计图,了解单式折线统计图计图表示数据的特点,能读懂复式折线统计图,能收集简单数据,用复式折线统计图表示数据;能简单分析复式折线统计图的数据,了解数据反映的实际情况。
冀教版五年级数学下册《七 折线统计图》-单元测试5 一、单选题(总分:25分本大题共5小题,共25分) 1.(本题5分)“龟兔赛跑”中,骄傲的兔子自认为遥遥领先就在途中睡了一觉,醒来时才发现乌龟快到
二.职能部门(人力资源部)2.1 概述规范化的人力资源管理是一整套严格的、程序化的职位描述、职位评估和人员聘用,在这基础之上和薪酬管理、员工管理形成一套环环相扣的人力资源管理体制,是一种战略型人力资源管理,是围绕企业目标来进行的。它根据企业发展战略的要求,有计划地对人力资源进行合理配置,通过对企业中员工的招聘、培训、考核、调整等一系列过程,调动员工的积极性,发挥员工潜能,为企业创造价值,
苏教版六年级数学——扇形统计图 (苏教版六下第七单元 统计) 教学内容:教科书76页例1,完成随后的练一练及练习十五第1~3题 教学目标: 1、使学生结合实例认识扇形统计图,能联系对百分数意义的
考点九 三角函数的图象与性质 一、选择题 1.(2020·陕西西安中学第四次模拟)为得到函数y=-sin2x 的图象,可将函数y=sin的图象( ) A.向右平移个单位
小学数学人教版四年级上册7条形统计图D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 选择题
六年级上册数学单元测试-7.扇形统计图 一、单选题 1.如图所示,初一(2)班的参加数学兴趣小组的有27人,那么参加美术小组的有 人,如图所示.( ) A. 18人
励精图治抓发展 富镇裕民奔小康—年终工作总结 励精图治抓发展 富镇裕民奔小康 金石镇是省、市、县通往团结水库的必经之地,距绵阳、三台县城36公里,距德阳市45公里,距罗江县、中江县城20余公里
四年级上册数学单元测试-7.条形统计图 一、单选题 1.一个圆形花坛内种了三种花(如下图),用条形图表示各种花占地面积的关系应该是( )。 A. B
冀教版四年级下册第七章复式条形统计图 《一般复式条形统计图》教学设计 一、教学内容 冀教版四年级下册80-81页内容。 二、学情分析 本单元内容是在学生对数据的收集、整理、描述和分析过程有所体验、会
人教统编版2019-2020学年六年级上册专项复习七:扇形统计图的应用 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
建筑工程施工图设计委托合同模板 发包人(以下简称甲方): 设计人(以下简称乙方): 发包人委托设计人承担 项目建筑工程施工图设计,经双方协商一致,签订本合同。 第一条 本合同依据下列文件签订:
培训管理系列 培训管理者的学习路径图 与企业人才培养体系构建 主讲:原GE大中华区培训经理 朱春雷 资深人才体系构建专家 柴剑峰 日期:12月23日 地点:上海 v 众多领袖公司实现持续经营的秘诀在