大学英语四级考试(cet4)翻译汉译英常用词汇
move on 继续前进 name after 用……命名 take(no)notice of(不)注意,(不)留心 keep pace with 与……并驾齐驱 take pains 尽力,努力,下苦功
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能与其它部门/上司能进行 业务协调,实现整体最优 熟悉系内业务,确保QCDMS各方 面目标达成 管理部门预算,控制人力资源的情况和问 题; 能鉴定属下的能力、资质, 并公平、客观的评价,通过 对其进行业务分配和指导, 使其努力取得成果,得到成
客观事物的能动反映 2.下列关于邓小平理论的表述,错误的是( )。 A.回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义的一系列基本问题 B.深刻揭示了社会主义的本质 C.科学提出并理论概括了“三个有利于”标准 D.提
、 木 饰 面 、 地 毯 防 霉 技 术 解 决 方 案 酒 店 开 业 运 营 后 ,分 店 不 同 程 度 出 现 客 房 卫 生 间 墙 体 、观 景 窗 玻 璃 边 、外 墙 外 窗 渗 漏
龙奎.E-mail:dragonlonglong@139.com第 34 卷86 昆明医科大学学报 近年来,随着外科医师腹腔镜微创操作技术的 成熟及腹腔镜器械的发展, 腹腔镜外科手术的适 应证越来越广.腹腔镜胆囊切除术、胆总管切开取
陪伴,是最温暖的情怀,是最长情的告白,而 BT 学院就想要送你这一份温暖,陪伴奋斗年华。 学习知识固然重要,可是陪伴或许才是教育的本质。有“效率”的陪伴,应该是“双向沟通”,就像高效的 学习不应当只是“单向传输”一样。老师懂你
充电基础设施与电动汽车发展不协调。在电动汽车产业 发展过程中,普遍存在注重车而不注重充电基础设施的问 题,有车无桩、有桩无车现象并存。一方面,部分地区电动 汽车增长较快,但充电基础设施建设规模不足;另一方面, 由于用户对电动汽车接受度不高以及地方保护等原因,使得
这样就为通过LINPACK例程来比较不同 计算机的性能提供了可能。理论浮点运算 = 每个核主频x每个时 钟周期浮点运算次数x核数 效率 = 实际浮点运算/理论浮点运算(二)高性能计算机硬件高性能计算机体系构架 1
,灌溉 区主要依靠 上世 纪七 十年代 修建 的黄 河水 力提灌 工程 ,部 分地 区以地 下水 资源不 足的井 水作 补充 , 粮食 生产 的灌 溉没 有保 障 ,如小麦 整个 生育 期 只能灌 1-2
CREATORS WORLD 创业源于无聊 徐浩原创业的理由,竟是“无 聊”。 如果不是“无聊”,他也不 会做互联网。在清华大学新闻传播 学院读书的他,研二的时候就被百 里挑一的选中参加清华有名的唐仲 英项目,随后被分配去宁夏石嘴山
亿欧智库通过研究行业现状,着重探讨新技术如何驱动农业发展、提高农业生产效率、提升农产品质量,同时探讨如何解决 水资源短缺、化肥农药使用过量以及农村劳动力不断减少等问题,改善农业“看天吃饭”的现状。 智慧农业涉及农业
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涵及其相互关系?(100 分) 说明:资料为 2020 春期国开专科《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》基于网络终结性考 试试卷一试题及答案;考试时间:2020 年 5 月 18 日 0 时至
调查日期: 质控员: 核查日期: 调查员填写: 问卷完成情况:① 自填完成 ② 因文化程度低,面对面调查 ③ 因其他原因,面对面调查(具体请注明:______________) 省(区、市) 市 县(市、区) 街道(乡镇)
因而即使固定 回波信号幅度比动目标回波信号幅度大多个数量级时,雷达也可根据频移将希望检测的动目 标(如飞机)和不希望的固定目标(如地杂波和海杂波)区分开。当雷达具有足够高的分辨 力时,它能识别目标尺寸和形状的某些
60%的拆除重建类更新项目,可通过 在同一行政区内寻找规划为公共服务类设施用地,解决深圳城 市更新项目合法权属比例不足与公共设施历史欠账问题一站式城市更新投资管理平台|城市更新·产业运营·园区基金 2018十大新政2
协助被征地农村集体经济组织办理留 用地相关手续;其他应当由土地行政主管部门负责的征地工作。 发展改革、教育、公安、民政、司法、财政、人力资源和社会保障、环保、住房和城乡 规划建设、水务、农业、林业、审计、国资、工商、城管执法、法制、公用事业、园林、房
因素。 2.组织决策科学化:是指决策者及其他参与者充分利用现代科学技术知识及方法特别是行政 决策的理论和方法,并采用科学合理的决策程序进行决策。 3.仲裁解决法:是指当冲突发生以后,通过协商已无法解决时,这就需要第三者或较高阶层
同志热爱党,入党动机端正,积极 性高,政治上能与党中央保持一致,遵纪守法。工作积极,认真 负责,任劳任怨。主要不足是……。×年×月×日就×××同志 入党事宜召开了群众座谈会,征求了×××、×××等同志对其 能否发
2、教师范读,指导学生朗读 3、指名朗读,解决难读语句 三、理 解内 容 1、结 合注释, 理解词和 句子的意 思,如 果有不 理解的地方和同桌讨论 2、逐句理解,讨论解决 3、连起来用自己的话说一说 6 四、 体 会中 心 1、什么的因使得两