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分布是否均匀否否是是 是否有沉淀出现是 是 否否能否用过滤的方法分离能 能 不能 不能 是否溶解没有没有有有 15. 课堂小结： 1.溶解 ：是指物质 、 分散在水中，不会 也不能用 的方法把溶液中的物质分离出来。均匀地稳定地自行沉降，过滤

元？（3）学校花420元买字典，每本字典6元，买了多少本字典？ 16. 这节课你们都有哪些收获呢？课堂小结:

学习现状分析1、老师的担忧2、家长的困惑3、孩子的学习现状 5. 要想在家上网课有效果，要兼具以下四方面要素： 1、孩子的自律性；2、课堂的吸引力； 3、老师的责任心；4、家长的监督力。01 学习现状分析四个要素哪个最重要？孩子自律性是

教材使用情况 二、使用教材和光盘的情况 全国已有几十所院校使用本教材和光盘，深受师生普遍欢迎 课堂教学与野外实习相结合 指导科研工作，为地方建设服务 在全校开设相关选修课 该教材已列入教育部职业教

4×8＝32（个）一共有多少个蘑菇？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 11. 四、课堂作业作业：第76页练习十八，第3题。 第77页练习十八，第11题。绿色圃中小学教育网http://www

进食、怎样嬉戏、怎样休息等。（可运用本文的表现方法、修辞手法），用一段话写出动物的特点。 17. 课堂总结： 这节课你都学会了什么？

角形都有（ ）条高。线段333高底3 17. 三、巩固练习高高高 18. 今天你有什么收获呢？四、课堂小结

修一条公路，甲队单独修要4天完成，乙队单独修要6天完成。两队合修几天完成？答：两队合修 天完成。 17. 四、课堂小结工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作效率＝工作时间 工作总量÷工作时间＝工作效率 18

宝树叶串成项链，用金黄色的菟丝子草做成戒指和手镯，豆角花挂在耳朵上，野菊花插满了小辫儿……在旷野的课堂里，绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。 12. 学习第五、六自然段的内容，看看作者有什么收获？ 绿叶

闲。美好的时光带让我们忘记了烦恼，愿意与伙伴分享，你的快乐一定会越来越多，健康幸福会永远陪伴着你。课堂总结

荷塘里让作者深深铭记在心的一件往事。通过美景旧事，抒发了作者赞美自然，赞美人类纯朴的爱的思想感情。课堂小结

3.检测：闭卷检测! 闭卷检测!! 闭卷检测！!！ 4.方法（学会做笔记）： 1）解读课题：捕获课堂内容重点； 2）筛选：重要事件、人物、时间； 3）联想：古今、中外联系对比； 4）关系：课题、子标题之间的内在联系。

（3）3人一共还要顶几个碗？三、运用巩固，解决问题绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 10. 四、课堂作业作业：第65页练习十四，第7～9题。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com

15. 3.一本书看了45页，刚好看了这本书的 ，还有多少页没看？答：还有30页没看。 16. 四、课堂小结已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法计算。步骤 ①画线段图 ②写出等量关系 ③确定单位“1”

）厘米。1 6 10优化训练 21. 3.量一量。纸条长（ ）厘米。4纸条长（ ）厘米。5优化训练 22. 课堂小结1.测量比较短的物体的长度时，可以用“厘米”作单位。2.测量物体的长度时，尺子的刻度0对准物体的左端，物体的右端对着几，就是几厘米。

(2)3∶8可以写成3/8，比值是2。( ) (3)6∶5读作6比5，也可以读作五分之六。( )××√ 18. 四、课堂小结前项后项比号比值两个数相除又叫做两个数的比。 19. 五、课后作业1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。

要注意安全、文明、健康、合理安排好学习与玩的时间，做到有节制。在不妨碍他人的情况下，开开心心的玩。课堂总结

与同学合作交流等，构建对新知识的形成和运用2在整个教学过程中充分运用探究学习与合作学习。 有学生之间的交流，也有师生之间的交流。 在课堂中构建和谐、民主的气氛3对于作业习题的布置打破传统的格局，使不同层面的学生得到不同发展。 15. (本页无文本内容)

雷锋经常热心地帮助战友们学习毛泽东思想， 提高大家的思想觉悟。 24. 雷锋利用业余时间拾粪送给营区附近的农村。 25. 课堂小结愿我们也像雷锋叔叔那样，哪里需要献出爱心，我们就伸出援助之手。 让我们学习雷锋的精神，争做新时代“小雷锋”

孤云——独去闲以动衬静 山人相依孤独寂寞以山为伴独坐敬亭山相看——两不厌 只有——敬亭山 22. 课堂小结初读课文后，你感受到了什么？我们从读中感受到了大自然的美。 23. (本页无文本内容)