小学数学人教版一年级上册5.5加减混合
小学数学人教版一年级上册5.5加减混合 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空题
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山西省人教版数学二年级上册2.3.3 连加 连减 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
100以内的加法和减法(二) 第6课时 连加、连减 学情分析: 连加、连减是在100以内加、减法的基础上进行教学的,是前面所学计算方法的综合。通过本节内容的学习,可以进一步巩固所学的100以内加、减法,提高计
内蒙古自治区人教版数学二年级上册2.3.3 连加 连减 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
南京市人教版数学二年级上册2.3.3 连加 连减 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
济南市人教版数学二年级上册2.3.3 连加 连减 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
2 同分母分数连加、连减 导学案 学习目标 1、掌握同分母分数连加、连减的算理与计算方法,提高同分母分数连加、连减的计算能力。 2、理解分子是0的分数等于0。 重点: 同分母分数连加、连减的计算方法。 难点:
1. 第 10课时 连加、连减 100以内的加法和减法(二)2 2. 新知探究你能说说他们都在干嘛吗? 3. 新知探究1第一组第二组第三组28个34个22个一共摘了多少个?竖式怎么算?28 + 34 +
连加连减 学习目标 1.我能通过主题图,知道连加连减的含义。 2.我能正确地进行10以内数的连加连减计算。 学习重点 重点:理解连加连减的含义,掌握计算方法。 难点:正确计算连加连减算式。 学习过程
《连加、连减练习课》导学案 学习目标 1、进一步体会连加和连减的实际含义。 2、 进一步掌握连加和连减的计算方法。 3、学会在虚线格里 规范书写连加和连减算式 重点:体会连加和连减的实际含义 难点:掌握连加和连减的计算方法。
4.25×4= 0. 07×0.5= 33×0.04= 6.5×4= 2.3×0.06= 15×0.08= 0.09×0.9= 4.7×0.1= 54×0.8= 1.6×0.03= 0.8×0.9= 0.6×100= 17.5×0.01
四年级口算练习(一) 1)200×30= 2)42×4= 3)63×7= 4)230×20-46= 5)130×3= 6)60×50= 7)36×20= 8)490÷70+58= 9)150÷3= 10)260×2=
祖关辖区小学数学口算竞赛活动方案 一、竞赛目的 学生口算能力是一种非常基本和重要的能力。我校学生计算能力普遍相对较差,希望通过训练、竞赛,提高学生计算正确率、计算速度。同时使学生获得成功的快乐,增加
班级: 姓名: 时间:5分钟 口算比赛(一) 42÷6= 93-39= 4×9= 14-8= 24+15-8= 6×7= 4+67= 32-7= 52+39= 27÷3+9= 40-27= 64÷8=
一年级数学10以内的加法口算题 1) 8+0= 2) 0+8= 3) 0+3= 4) 5+3= 5) 2+7= 6) 4+3= 7) 2+7= 8) 4+4= 9) 6+1= 10) 2+6= 11)
口算练习1010 姓名 一、口算。 ( )-2=8 ( )-4=5 2+3=( )+1 ( )+( )=5+1 ( )+5=5 ( )-3=7 5-1=( )+2 8-2=( )+( ) 7-( )=3
第2课时 口算乘法(2) 教学内容: 教科书P42例2及“做一做”,教科书P44“练习九”第5、6题。 教学目标: 1.在具体的情境中,理解一位数乘整十数和两位数乘整十、整百数的口算算理,感受口算方法的多样化,掌握口算方法并能正确口算。
《口算除法》集体备课交流发言稿 长寿小学 杨国艳 《口算除法》是人教版三年级下册13、14、15页的教学内容,是在学生掌握了表内乘、除法,一位数乘多位数的基础上进行教学的,为后面学生掌握除数是两位数
庆“元旦”数学口算比赛活动方案 一、活动目的: 激发学生的学习兴趣,营造良好的学习氛围,检测学生的口算能力,培养学生良好的学习习惯,发展学生的思维能力。 二、活动时间: xx年12月24、25日写字课。
第一课时 口算除法 一、学习目标 (一)学习内容 《义务教育教科书数学》(人教版)四年级上册第71页例1、例2、做一做及相关习题。 “口算除法”在日常生活中经常用到,是学习除数是两位数笔算除法的重要