《中国特色社会主义理论体系概论》终考试题与答案
年秋季学期“开放专科”期末考试 中国特色社会主义理论体系概论试题(开卷) 2015 年 12 月 一、论述题( 50 分) “四个全面” 战略布局深化了对共产党执政规律、 社会主义建设规律、 人类社会发展规律的
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年秋季学期“开放专科”期末考试 中国特色社会主义理论体系概论试题(开卷) 2015 年 12 月 一、论述题( 50 分) “四个全面” 战略布局深化了对共产党执政规律、 社会主义建设规律、 人类社会发展规律的
年秋季学期“开放专科”期末考试 中国特色社会主义理论体系概论试题(开卷) 2015 年 12 月 一、论述题( 50 分) “四个全面” 战略布局深化了对共产党执政规律、 社会主义建设规律、 人类社会发展规律的
安装有空气炮的储存库,清库前应切断空气炮气源、关闭所有气阀,并应将空气炮供气罐内的压缩 空气排空,同时关闭空气炮的操作箱。 6 在关闭上述设施、设备的同时,应采取上锁和挂警示标志牌措施,防止被误操作启动。 6.1.6 清库前,应测量库内温度和氧气浓度。当库内环境温度超过
时常提示:您已经( )监控区域。 三、按要求写句子。(6分)1.蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”(改为转述句) _______________________________________________
宋太祖、成吉思汗的赫赫战功,也指出了他们缺少文治、文学才华不足的弱点。 “略”“稍”使词作对历史人物的评述客观、准确、不失分寸。“略输”“稍逊” 与“只识”,前二者与后者比,褒贬的程度有差别,“只识”否定程度大于前者。
线条是那么柔美,就像只有绿色 ,不用墨线 的中国画那 样,到处翠色欲流,轻轻注入云际。 1、请调整上面一段话的句序: 。 2、在文中的“—”上填上合适的词语。 3、作者为了说明小丘线条柔美,把小丘比作
中煤科工集团西安研究院有限公司 主讲人:郑士田 2019年10月3 4 2 1 项目背景 治理方案 工程施工概述与分析 疏降及效果评价 5 结论 汇报提纲1.1 基本概况 淮北矿业(四个矿 区):闸河、临涣 、
从社会文化的镜像中窥见鲜活的网民生活,不必苛求用语规范。 对此,你的看法是怎样的?请从上图中选择一个热词,加以阐述。(3 分) 2.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作者、篇名。(8 分) ①自非亭午夜分,____
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据材料可知( ) A.工商业发展推动意大利的城市自治 B.行会在意大利城市治理中地位突出 C.封建庄园制阻碍了城市经济的发展 D.近代民主政体在意大利已普遍建立 13. 11 世纪到 15 世纪末,欧洲居
静地坐在一张木椅上,双眼平静地望着我。我的脸顿时烧起来,心想,这么难听 的声音一定破坏了这林中和谐的美,一定破坏了这位老人正独享的幽静。(神态 /心理描写)《唯一的听众》 4.我们没有交谈过什么,只是在一个个美丽的清晨,一个人默默地拉,一个
大,表达了作者 对体育的由衷赞美之情。 《把掌声分给她一半》记述了女排队长孙晋芳的事迹,赞美了她刻苦训练、 勇于拼搏的精神及率直、聪慧、胸怀宽广的个性。 《学弈》通过叙述弈秋教两个人下棋的故事,说明了学习必须专心致志,如
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并用时代--仰韶晚期到整个龙山 时代) 约前 4300-前 3500 年苏美尔地区出现原始的 城市, 约前 3100 年上埃及王美尼斯统一上下埃及。 约前 3000-前 2600 年爱琴海地区先后进入早 期青铜时代 约前 2500-前
_______________ (3)难得的是有这片深山广林,要不,这些鸟雀怎能如此尽情歌唱呢? (改为陈述句) _______________ (4)窄窄的峡谷,经不住如此之多的马驰骋。(改为反问句) _______________
(1)以习俗的认识为主。 (2)以机械类比、比喻、寓言等思维方式为主。 (3)有关的教育论述包含于哲学或道德论述。 -- 并没有专门论述 萌芽阶段代表人物和代表著作 A. 中国 (1)《学记》乐正克 —— 中国古代、世界上第一本教育学专著
A、桑代克 B、苛勒 C、布鲁纳 D、纽厄尔和西蒙 【答案】A 8. 在西方,被认为是第一部专门论述教育问题的现代教育学著作是( )。 A、《学记》 B、《大教学论》 C、《雄辩术原理》 D、《普通教育学》
那么愉快,眉毛、眼睛,还有额头上那一条条的皱纹,都现出他心底 的欢乐来。那时候,他脸上充满着的那种自然而和谐的美,是我从来 没有见过的。(神态描写)《我的伯父鲁迅先生》 3.爸爸跑到伯父家里去,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来。
五、按要求完成下列词语练习。(17 分) 1.对对子。(4 分) 奖对( ) 善对( ) 正对( ) 美对( ) 优对( ) 勤对( ) 功对( ) 廉对( ) 2.照样子,写叠词。(6 分) 例:多少(多多少少)
炫耀的 bliss n 福佑 天赐的福 blunt adj 钝的 生硬的 bogus adj < 美>假的 伪造的 bon jour n < 法>早安 日安 brash adj 仓促的 无礼的 性急的