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二、部门定位………………………………………………………86 三、职务竞聘………………………………………………………92 四、中期述职………………………………………………………94 五、年终考评………………………………………………………96

选：新奇 健康向上 讲：熟记 不笑场 无坏习惯 有表现力 突出笑点 17. 小组评议评一评：上台表演，师生共同评议。看看谁讲的笑话最可乐。 18. 好书推荐《爱的教育》，意大利作家埃迪蒙托·德·亚米

我是小小讲解员准备工作确定主题 整理资料 撰写解说稿交流展示用词准确 添加手势 借助展板、音乐等 19. 小组评议评一评：以小组为单位，师生共同评议。看看哪一小组的表演更生动。 20. 佳片推荐《我在故宫修文物》是由叶君、萧寒执导

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次口语交际的要求。春游去哪儿玩 13. 小组评议，看讲的同学想法和理由说清楚没有，同时也要评一评听的同学是不是耐心听别人把话讲完，不打断别人的话。6.评议谁最棒。 14. 介绍春游去哪儿玩，要注意说清

8. 你认为这则消息的背景部分可以删去吗？ 不可以。背景部分交代了诺贝尔奖资金的来源以及诺贝尔奖评议权归属，可以显示诺贝尔奖评审的公平公正。 9. 细读感悟 1.反复研读诺贝尔遗嘱，体会诺贝尔的伟大襟怀。

计划编制与实施 见doc图 10. 论证评价方法 -国防项目立项论证常用方法 会议评议法通讯评分法加乘评分法加权评分法同行评议法专家评价法专家评分法国防项目立项论证方法德尔菲法综合评价法模糊综合评价法层次

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评估本处/部门参评人员各部门内部组成评议小组审核部门内初评结果根据总体初评结果，找出“高能力层级”人员提交“专家评议委员会”再次面试评定“专家评议委员会”组成、评议流程和职责 候选人按标准模版准备自述材料

评价只业务指导与交流的重要途径 自上而下的原则； 测试与评议相结合； 评价结果面向应用的原则； 75. 自评申请审核测试评议评审颁证专业任职资格证书审核 测试 评议 评审审核 测试 评议 评审勇过四关！资格评价的程序一、资格标准评价

5、党员教育培训管理 6、党支部换届选举 7、组织生活会 8、“三会一课” 9、党费收缴 10、民主评议党员 交流十个问题 3. 国有企业和集体企业中党组织的地位作用党章规定： “国有企业和集体企业中党

全班同学评议同学的优秀习作。说说你最欣赏这篇习作的哪些地方和你对这篇习作的修改意见。重点看看这篇文章的材料是不是来自生活，是否真实，文章有没有表达出真情实感。 互评，修改习作。交流习作，评议修改 14

把发现批注在书上。小组合作完成表格。特 点格式提示语“说” 3. 小组合作： 1、小组成员自主阅读课文，完成批注。 2、组内交流、评议、修改，完成表格 填写。 3、确定好本组汇报人员，准备进行全班 汇报。 4. 组内交流要求： 1、发言的同学：请站起来，说清自己的发现。

为入党积极分子人选。 二要严格推优程序。基层群团组织对支部提供的入党申请人作进一步了解后，采取民主评议或票决等方式，推荐提出入党积极分子人选，报上一级群团组织备案后提供给支部。 三要加强配合协作。党组

以素质模型为核心的潜能评价系统 以任职资格为核心的职业化行为评价系统 以KPI指标为核心的绩效考核系统 以经营检讨及中期述职报告为核心的绩效改进系统 以提高管理者人力资源管理责任为核心的绩效管理循环系统分配机制与形式 多种

设定降/免职组织考核 30%民主评议 30%业绩考核 40%提职考评 结果一评 两考全员培训警告奖励上岗换岗 培训 考评结果=X×40%+Y×30%+Z×30% X…日常工作考核年均分、Y…民主评议年均分、 Z…组织考核年均分。

TaoLue怎 么 运 作 K P I 考 核 体 系（续）中期述职制度 管理必须形成闭环，并形成持续的正反馈成长机制 微软公司的中期述职制度 “铁篦子” 简化原则 “只有简单，才可能普遍推行，才会真正有效”

体现在经常性的考核工作中 （2）平级考评（10%） 体现在考核后组织的各种评议会上，其结果有参考意义（分部门评议） （3）下对上的评议（10%） 体现为不定期的员工满意度调查http://www.5ixue

——体现在经常性的考核工作中 （2）平级考评（10%） ——体现在考核后组织的各种评议会上，其结 果有参考意义（分部门评议） （3）下对上的评议（10%） ——体现为不定期的员工满意度调查 32. 五、谁考核谁——考核的主体与客体2、关于考核的培训

所在部门考核周期年度部门绩效 23. *副总每年度末做一次周边绩效的评议，评议结果作为职业生涯发展规划的参考 总经理助理、总监、部门经理每半年做一次周边绩效评议，评议结果作为其职业生涯发展规划的参考中心、部门考核实施_考核周期及内容