2018人工智能芯片研究报告
芯片已经渗透到日常生活的方方面面,本报告主要对智能手 机、ADAS、CV、VR、语音交互设备、机器人等方向的应用进行介绍。 AI 芯片的发展趋势介绍。人工智能的发展历经波折,如今得益于大数据的供给、深度
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芯片已经渗透到日常生活的方方面面,本报告主要对智能手 机、ADAS、CV、VR、语音交互设备、机器人等方向的应用进行介绍。 AI 芯片的发展趋势介绍。人工智能的发展历经波折,如今得益于大数据的供给、深度
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分,共 16 分) (1) (2) (3) 男孩的(左 右)手握着女孩的(左 右)手。 2.幸福的一家人。请填一填。(每空 2 分,共 8 分) 爸爸的( )手牵着宝宝, 妈妈的( )手牵着宝宝。 宝宝的(
m,再向北走 200 m 就到达 电影院。请分别标出车站、公园、体育馆和电影院的位置。 4.小兵张嘎潜伏到敌人据点侦查情况如图。 (1)用数对表示下列地点的位置。 司令部( ) 弹药库( ) 宿舍( ) 牢房(
人教四年级语文上册重点必背内容梳理 1.观潮 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。 顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东 望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一
一、我会填。(每空 1 分,共 17 分)1.地图一般是按上( )、下( )、左( )、右( )绘制的。2.确定物体位置的两个条件是( )和( )。3.超市在学校北偏东 30°方向上,这是以( )为观测点,从( )的正北方向开始,向东偏转( )。4.如下图,从图书馆看,文化馆在( )偏( )( )度的方向上,从文化馆看,图书馆在( )偏( )( )度的方向上。
一、填一填。(1 题 4 分,其余每空 1 分,共 25 分)1.想一想,算一算。2.66 比 32 多( ),比 58 少 23 的数是( ),( )比 45 多 30。3.快乐碰碰车。4.一个加数是 250,另一个加数是 640,和是( )。一个数减去 180 后是 160,这个数是( )。5.21――+46→□――-32→□――+57→□――-63→□420――+200→□――-130→□――+360→□――-580→□6.商场搞促销,微波炉原价 650 元,现价 570 元,便宜了( )元。7.一本故事书共 698 页,小丽看了 201 页,她大约看了( )页,大约还剩( )页。
人教四年级语文下册课内阅读理解专项 班级: 姓名: (一) 我攀登过( )的泰山,游览过( )的香山, 却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊 一座座拔地而 起,各不相连,形态万千 桂林的山真秀啊
1 人教六年级语文下册课内阅读理解专项 一、阅读《两小儿辩日》,回答问题: 1.两小儿辩斗时,一儿从(视觉)的角度来看,认为“日初出大如车 盖”;一儿从(感觉)的角度来看,认为“日初出沧沧凉凉”。他们看太阳的
毕业设计说明书 题 目:七层载人电梯的 PLC 控制系统 专 业: 电气自动化技术 班 级: 学 号: 姓 名: 指导教师: 二零零九年一月二十号 摘 要 PLC(可编程控制器)作为一种工业控制微型计算机,它以其编程方便、操作简单尤其
1 干货 | 合伙人股权的进入机制和退出机制 在公司发展的不同阶段,创业者都会面临公司股权架构设计问题。如何搭班 子?团队利益如何分配?公司如何治理?企业这些最核心的问题,都跟同一件事
·临床研究· 老年人骨骼肌减少症与动脉粥样硬化的关系 刘颖,高金娥,海荣,赵旭冉,娜日苏 摘要:目的 探讨老年人骨骼肌减少症与动脉粥样硬化的关系。方法 选择年龄≥60岁的老年人203例,根据相 对骨骼
)之母。 2.宁为玉( ),不为瓦( )。 3.宁可站着( ),也不跪着( )。 4.( )使人( ),( )使人( )。 5.( )发不知勤学( ),( )首方悔读书( )。 五、我知道破折号的用法。(把序号填在括号里)(4
2019 春季下册人教语文五年级第一单元测试卷 时间:90 分钟 满分:100 分 一、基础训练营(37 分) 1.读拼音写词语。(10 分) 2.选字填空。(8 分) [涯 崖] 天( ) 山( )
2019 春季下册人教语文四年级第一单元测试卷 (60 分钟 100 分) 一、基础训练营(45 分) 1.读拼音写词语。(11 分) 我随着 yōng jǐ( )的人群来到 zhè jiāng( )的
__________________________________[来源:学# (2)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。(改为“被”字句))[来源: __________________________________________
2017 年,在县委、县政府的正确领导下,我局坚持以党的十九大、十八大和十八届三中全会、四中全会精神为指导,紧紧围绕全县中心工作,牢固树立“人才是第一资源”的工作理念,认真学习实践科学发展观,按照全县人才工作的安排部署, 努力营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围,着力加强人才队伍建设,充分调动广大人才参与我局经济发展的积极性和创造性,为推动我县经济全面发展、促进全县人才战略的实施提供了保障。现将我局今年的人才工作情况汇报如下:一、人才工作开展情况(一)、加强政治理论学习,提高对人才工作重要性的认识。为了提高认识、统一思想、明确任务、推动工作,我局组织全体干部集体学习了党的十九大精神,以及有关加强人才工作文件精神,特别是学习落实科学发展观、构建和谐社会和全面加强党的建设的新理论,加深理解从实际出发不断转变发展观念,创新发展模式,提高自主创新能力,杜绝急功近利、背离实际、片面发展等不遵循科学发展的行为。始终坚持党管干部的原则,坚持正确的用人导向,促进干部工作科学化、民主化、制度化。
Ⅰ.Listen and choose.(听录音, 选出你所听到的单词。)(10 分)( )1.A.science B.office C.bus( )2.A.plane B.train C.Italian( )3.A.right B.must C.left( )4.A.follow B.slow C.borrow( )5.A.straight B.ship C.helmet
Ⅰ.Listen and number. (听录音, 标序号。)(10 分)Ⅱ.Listen and colour. (听录音, 涂颜色。)(10 分)Ⅲ.Listen and choose. (听录音, 选出你所听到的句子。)(10 分)( )1.A.This is Miss White. B.I’m Miss White.( )2.A.Show me your eraser. B.Show me your ruler.( )3.A.Goodbye, Miss White. B.Bye, Mike.( )4.A.Colour the ruler red. B.Colour the book green.