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5、自主管理； 6、组织的边界将被重新界定； 7、员工家庭与事业平衡； 8、领导者的新角色（设计师、仆人和教师）。三、学习型组织特征 15. *四、学习型组织的效果1、发动机功能——激发员工潜能的释放 2、交换机功能——交换知识，资源共享

。” . “孩子学习是艰辛的，这是一个爬坡过程，一旦上了路，对于您的家庭、对于教师，都是一件幸事。在这个过程中，教师自然要竭尽全力引导、帮助他们，如果在能得到家长的帮助，那孩子将多么幸福。” 35.

二级（比较标准的普通话） 二级甲等 87-91.99分之间 幼儿园教师，对外汉语 教师。 二级乙等 80-86.99分之间 教师及教师资格证书申 请者，高等学校、中等 职业学校的学生，部分 公务员等。

成就 取得成功的需要 参与 交流和参与的需要 个人和职业发展 提高对于自己来说重要的专门技能的需要教师对需要的反应？ 11. 培训导师的职责与任务（一）所以，面对一班成年学习者，培训导师的任务即不是“

成就 取得成功的需要 参与 交流和参与的需要 个人和职业发展 提高对于自己来说重要的专门技能的需要教师对需要的反应？ 10. 培训导师的职责与任务（一）所以，面对一班成年学习者，培训导师的任务即不是“

作态度；任务完成情况与效果 8. 评价方式 自我评价（10﹪） 小组评价（30﹪） 教师评价（60﹪） 9. 教师活动 下达工作任务，明确完成此任务的工作过程，采用学做结合的教学方法，由弱电识图开始，

成就 取得成功的需要 参与 交流和参与的需要 个人和职业发展 提高对于自己来说重要的专门技能的需要教师对需要的反应？ 10. 培训导师的职责与任务（一）所以，面对一班成年学习者，培训导师的任务即不是“

让育人环境情何以堪！关键词：3名小学生、上学途中被杀害、亲情报复、凶手手段极其残忍。关键词：性侵案15起、半数是教师作案、多发于农村和留守儿童、2名未满14岁女生生下孩子。 反思：1. 农村留守女童之殇！ 2. 当前师德师风之忧！

1、直接培训成本。是指在培训组织实施过程 中培训者与受训者的一切费用总和。如培训教师 的费用、学员的往来交通、食宿费用、教师设备 的租借费用等。 2、间接培训费用。是指在培训组织实施过程 之外企业所支付的一切费用总和。如培训项目的

正式、权威、竞争 互助、互信、人性化 规划学习活动 教师 共同规划，激起参与热诚 分析学习需求 教师 共同与自我分析，调动学习动力 设定学习目标 教师 共同协商拟定，提供学习方向与标准 活动设计 以教材内容为主

正式、权威、竞争 互助、互信、人性化 规划学习活动 教师 共同规划，激起参与热诚 分析学习需求 教师 共同与自我分析，调动学习动力 设定学习目标 教师 共同协商拟定，提供学习方向与标准 活动设计 以教材内容为主

近听/水︵ /无声 。 春去/花︵ /还在 ， 人来/鸟︵ /不惊 。读一读 背一背自由读、分组读、指名读，教师引读，如，“远看——，近听——，春去——，人来——”。 ···· 8. 说说画上画了些什么？鸟花水山山水花鸟

的评价是：充满自信，喜欢挑战，乐于奉献。 假如我是大队委，我将用：“热心”为同学服务，用“真诚”做教师的 得力助手；假如我是大队委，我将用“创新”开展工作；假如我是大队长， 我将用：“汗水”护卫母校的

根据你刚才的材料进行写作练习，注意要把过程写得生动具体。1.自由习作，写出初稿。 2.小组交流，合作评价修改。教师点拨，指出学生的不足与长处。 3.选择典型的文章，集体讨论修改。 4.学生修改自己的习作，进一步提高和完善习作。

1. 指导教师：论文题目班级： 学生： 学号： 2. 背景 意义 系统的背景及意义 3. 论文的结构和主要内容第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 4. 系统需求分析1 2 3 4 5. 博客系统总体结构

相传孔子一生“弟子三千，贤人七十二”。他被后人称为“万世师表”，入选世界十大文化名人。世界教科文组织把孔子诞辰日定为世界教师节。孔子： 3. 学习提示：今天我们继续来深入学习孔子的故事，下面请大家用你喜欢的方式读课文，读完后，想想课文讲了一件什么事？

全课小结对自己说：这节课我学到了什么？有什么收获？对同学说：在计算因数中间或末尾有0的乘法时， 应注意些什么？教师寄语: 老师希望你们在往后的学习和生活中向我们这些品格小精灵一样做到专注、勤奋、智慧、创新、坚持、明辨，相信你们会变的更加优秀。

霎时 厉声 摇头晃脑 鸦雀无声 一字不漏 糊里糊涂 6. 私塾：旧时私人设立的教学处处所,一般只有一个教师,实行个别教学,没有一定的教材和学习年限。 照例：照样;遵照常例 霎时：极短的时间，片刻 厉声：严厉的声音

】【经管类结构】【文史类结构】【概括】课题来源，研究目的，关键重难点【封面】课题名称，答辩人，指导教师【细节】研究思路，过程，数据，成果，结论【展望】创新性、应用价值、课题延续性看法【致谢】谢天谢地谢恩师

1. 执教老师：张擎旗珠晖区冶金小学 小学数学人教版新课标四年级下册求一个小数的近似数小学高级教师冶金小学 2. hello ! 把我今年的年龄四舍五入后大约是40岁，你们能猜到我的年龄吗？ 3. 他们是怎样得到豆豆身高的近似数的？