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鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快，好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边， 一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自 己发明的拼音字母…… 1．本段共有(　　)句话。(1 分) 2．喜鹊阿姨教喜鹊弟

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数字签名——功能  接收者可以确认发送者的真实身份  发送者事后不能否认发送过该报文  保证报文的准确性和完整性 2.2加密技术  数字签名——实现过程  发送方生成报文的信息摘要  私钥加密信息摘要，形成数字签名并发送附件和报文

（二）对遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定及省委“双十条”、市 委“XX”规定情况的说明。一是公务用车方面，在下乡调研等公务活动中，由XX 统一安排乘车，私人活动从未借用过机关车辆。二是办公用房，由机关在租借的

所有的沟通都始于发送者，结束于接收者。发送者负责成功传达。发送者的个性、信仰、文化和教 育背景都会影响信息，发送者必须意识到这一点，因为他或她就是对信息进行编码。简单地说，编码就 是将信息翻译成代表需要发送的信息

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..........................................69 （2）发送私信................................................

完成工件表面电弧热喷涂工序所使用的设备及辅助装置的总称。 注：电弧热喷涂设备通常是由下述三个部分组成： a) 电弧喷枪——配备有送丝机构、送丝软管，可分为手持式和固定式两种。固定式电弧喷枪主要适用于机械 化作业、厂内或生产线作业，体积

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工作时间各类不正当使用行为 53.1 电脑的使用，包括但不限于： （1）以游戏等娱乐为目的的使用； （2）使用、浏览与工作无关的文件（图像、动画、音乐、游戏等）； （3）未经公司允许，将公司规定以外的软件安装到公司电脑之中；

2、感受集体生活的乐趣。 3、发现班级的优缺点。 教学过程： 一、导入 学习环节1：游戏导入 1、同学们，你们了解我们班吗?让我们玩个游戏,名字叫《班级默契度大考 验》。 2、出示抢答题。 3、小结:看来大家对我们的班级很了解

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