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为自己撑伞 迷迷糊糊地从教室里出来时，天又在下着一场不大不小的雨。长发和长裙子一开始还能轻轻地飘动两下，可走到食堂门口就飘不起来了，并开始往下滴水。 　　我是在向校门口走，去传达室看看远去的他是否会

怎样保护自己(教案) 教学目标： 1． 引导学生了解和掌握应对敲诈、勒索、盗窃等行为的一半方法。 2． 引导学生树立自我保护意识，提高自我保护和防范能力。 3． 让学生认识到应对如法时间，不仅需要有效地方法，也需要勇气和智慧。

为自己工作 　　有这么两句话，想必大家都听过、或者说过。哪俩句话呢? 　　“别干那么死，反正领导看不见。” 　　“今天领导出差，终于可以歇歇了。” 　　似乎我们只是在为领导工作，其实不然，工作是为了

                遇见最美的自己 故事就这样开始。 高三的生活有些乏味，教室、食堂、寝室三点一线，而且天天如此，空虚空旷空荡，无依无聊无求，忧愁像粘稠的蛋清一样堆积在脑中，令人作呕！

拓展心得：超越自己 　　怎样才能进步，怎样才能一次次的突破自己、超越自己呢?这是我一直在思索的问题。 　　前天我们公司集体去了许昌白沙湖旁边的道奇拓展训练基地，也就意味着我们为期两天的拓展训练即将展开。我们充满了好奇，好奇是什么样的训练

造就自己的“英雄” 一部优秀电影中总会塑造出一个或一群英雄人物，跌宕起伏的故事情节围绕他们展开。项目经理类似于电影中的英雄人物，是项目的灵魂，他的一举一动影响着项目的成败。在危难时刻，优秀的项目经理

    我眼中的自己，性格高傲，内心强大，但更加的害怕失败，我怕失败了就再也起不来了。在读书的时候我争强好胜什么事情都要做的最好，但又会在某一些事情上优柔寡断，这样的性格让我不能再每一件事情上都是成

谈自己对科学的认识 自然科学发展史是研究自然科学发展过程及其规律的科学。它依据历史事实，通过对科学发展历史过程的分析来总结科学发展的历史经验并揭示其规律。在漫长的自然科学发展史上，近代曾出现了三次严

遇见未知的自己   前段时间因为各种原因，心情不怎么好，每天去学校操场跑跑步，给好朋友打打电话。我最好的朋友现在四川，我们高中三年几乎是形影不离，然而，毕业之后的各种离愁别绪都遮掩不了分别的事实。为

写给自己的毕业感言 　　毕业了，我给自己写了毕业感言 　　淡淡的背影 　　留下了痕迹 　　淹没在星际渐渐淡去 　　我已不属于你 　　我的身影 　　再没风的空气中自由飘逸 　　没有永远的目的 　　好像栖息在原地

要把自己变强 　　一位搏击高手参加锦标赛，自以为稳操胜券，一定能夺冠。出乎意料的是，在最后的决赛中，他遇到了一个实力相当的对手，双方竭尽全力攻击。拼打到中途，搏击高手意识到：自己竟然找不到对方招数中

毕业写给自己的留言 　　1、 想和说太多，去做。 　　2、 提高审美情趣，保持美。 　　3、 美满温暖的家庭是终极追求。 　　4、 个人幸福跟年龄无关，跟情商有关。 　　5、 热爱工作，成为某个领域的专业人士。

做最好的自己 ——在2016年市局机关、直属单位新年工作会上的讲话 市教育局党委书记、局长 谢为民 （2016年2月2日 根据录音整理,有删节） 同志们： 今天是小年，我们在这里开新年工作会，开年会

让孩子自己成长 在现在这个速度时代，很多父母教育孩子也变得急功近利，追求速度，想让孩子赢在起跑线上。很多家长为了不让孩子输在起跑线上，让孩子去练钢琴，解算术，对于这种填鸭式教育，我却希望另辟蹊径，让我的孩子自己成长。

为自己歌唱  讲台下一片寂静，没有平时的欢声笑语，气氛陷入了一片死寂。讲台上的我颤颤地不知说些什么好，手在发抖，紧张到听得见急促的呼吸声与剧烈的心跳声，脸颊顿时变得火红火红的，头也变得越来越低。 那

对自己的自我评价 　　很多人谈到自己的时候，都不知道从何说起。是的，我也不列外! 　　但是真的要说的话，虽然不能完全看透自己，最起码也是活了20多年了。 　　我双子座，自己不太信这个，但是的确自己有双

18岁写给自己 18岁是哑谜 18岁前东游西荡四处猎奇抛下生命的面包屑埋下诚实的谜底 18岁后循着面包屑的指引抽丝剥茧马不停蹄 之后 只是对之前迟来的回应   18岁前你渴望真实痛恨虚假声嘶力竭却又无能为力

做最好的自己 做最好的自己                                   ----读《做最好的自己》有感 做最好的自己!做成功的自己!自从读完这本书后这几个字一直伴随着我，不管是生活、事业、爱情等等，它无处不在。

服务他人  升华自己 今天天气一扫往日阴霾，灿烂的阳光透过窗内，炫得让人睁不开眼。正当我准备闭目养神时，12333专线铃声警铃般响起，我条件反射伸出手按起接听键，套上耳麦，等待自动播报结束我的第一声问候，这已然成了一种职业习惯。

《做更好的自己》习题 一、 选择题 1、 绘本《自己的颜色》的主人公变色龙坚持“做不了优秀的别人，就做更好的自己”启示我们应该（ A ） A、改正缺点，做更好的自己 B、要接纳自己的缺点 C、要多欣赏自己的优点