香当网

这是没什么可说的。本学期的课程除了必修(1)和必修(2)，还有选修课程两本。由于课时有限，课堂的教学只能完成必修(1)和必修(2)，选修课程只能由学生利用课余时间去选修。 按新课程改革标准的要求，教学

相统一的道理。高二下学期开始，我积极响应学校的号召，报了选修课的开设方案，所幸的是居然被选中，我于是全身心的投入到平时上课的 备课、上课和选修课的准备当中。　　 　　笑对生活　　 　　通过一系列的经历

就的。我从工自毕业，后来转型做了数据库技术，才感到很久之前的刻苦都转化为了后来攻克难题的助力。 选修课更是花样繁多，我应该修过羽毛球、彩电维修、影视评论、舞蹈艺术欣赏、茶文化、中国革命史等等。这些看似

同时根据学校的安排，本期开始开设选修课《文章写作与修改》、《中国古代诗歌散文欣赏》。 　　《文章写作与修改》是在新课标精神的指导下编写出来的，是为高中生提供的语文选修课中的一种。本书内容共分4章，每章

学校的第二课堂教学活动中，她担任美术选修课的教学，采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对

结合新形势新要求，各专业技术人员及事业单位人员根据自身情况，必修课不少于**学时，选修课不少于**学时。 （二） 自主学习，各专业技术人员及事业单位人员除必修课外，自主选择选修课内容，每人**学时，自行学习培训内容，必修及选修内容结束后，参加线上考试

85分″-----南通市区无可争议的第一名 4月下旬---6月下旬 认真准备下学期高一年级体育＂健美操″选修课程的学习和探索工作. 6月26日—7月6日 参加省中学体育教师健美操教学的强化培训班 7月初---7月下旬

英文名称：MACHINE VISION 开课学期：7 学时/学分：36/2 （其中实验学时：4 ） 课程类型：专业方向选修课 开课专业：机械工程及自动化 选用教材：贾云得编著 《机器视觉》 科学出版社 2002年 主要参考书：

，硬件软件方面都有较大提升，不仅为同学们提供了更加优良的学习环境，还为同学们提供了各种社团活动、选修课、文体艺术节等各类个性化发展平台，这既丰富了校园生活，又开拓了同学们的视野。而此次举办校园艺术节，

就的。我从工自毕业，后来转型做了数据库技术，才感到很久之前的刻苦都转化为了后来攻克难题的助力。 选修课更是花样繁多，我应该修过羽毛球、彩电维修、影视评论、舞蹈艺术欣赏、茶文化、中国革命史等等。这些看似

厅提出的“减总量、调结构、优方法、改评价、创条件”的总体思路，坚持有利于促进学生的个性发展，加快选修课程的建设。 　　    2、改进教学，以学定教 　　开展深化普通高中新课程改革教学研讨活动，深化课

好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课，这个学期我选修了房地产管理这门课程，这门课程属于经济管理系的内容，但由于我对这方面的兴趣比较浓，因此就报了来读。通过这个选修课，我大概了解到我国目前房地产的形势

学措施和方案，把课程改革的精神落实 到实处，在实践中有章可循，避免盲目性。如在必修课的教学优化、选修课的开设、探究性学习等方面，应当探索出符合本校实际、具有特色的实施细则，操作性强。 　　第二，新课程

。我先向你们介绍一下大学里课程的设置――大学里的课程分为基础课、专业课、专业选修课，你们还可以根据自己的兴趣选修公共选修课。我将我的一些学习方法与大家一起分享一下，但学习方法是因人而异的，这里只提供大家参考。

85分-----南通市区无可争议的第一名 　　4.          4月下旬---6月下旬 认真准备下学期高一年级体育健美操选修课程的学习和探索工作.    　　5.          6月26日―7月6日 参加省中学体育教师健美操教学的强化培训班   

_分〞-南通市区无可争议的第一名 4.__月下旬-__月下旬认真准备下学期高一年级体育〝健美操〞选修课程的学习和探索工作. 5.__月__日—__月__日参加省中学体育教师健美操教学的强化培训班 6.

课改的教育方法，从而提高家庭教育的质量。学校还在学期结束后对选修课的课堂进行了展演，家长来校参观课堂，对课堂效果进行打分，给孩子们的选修课画上了完美的句号。 3．班级文化共同参与，增强集体凝聚力 本学

集团立足积极教育学的原理，开发朝话课程、夕拾课程和午修课程和基于学生社团的选修课程，提高学生综合素质。 第一，积极建设学生社团。我在林校的指导下，根据学生社团建设方案，组织开展学生社团选修课程，并在实践过程中根据老师们的反馈做出一定

担任我们的 　　指导教师。 　　实习内容： 　　所有队员分别跟随各自指导教师从事本专项的大学校级选修课实习教师工作。 　　正式实习阶段： 　　   我们实习队在9月10号这天奔赴北京大学，在得到了校方

，走特色发展的道路。全面实施国家高中新课程，加强校本课程开发，以特色课程促优质发展；开展走班制和选修课等教学管理改革工作，从教学管理方面不断创新，形成特色；加强学生生涯规划指导，突出学生发展指导，改进