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8月11日——13日，我参加了在省委党校举办的推进浙江省普通高中新课程改革的培训。本次深化普通高中课程改革的重点是推进选修课程的改革，以实现学生在共同基础上有个性的发展。通过培训，我对《方案》中提出的“把更多的课程选择权交

8月11日——13日，我参加了在省委党校举办的推进浙江省普通高中新课程改革的培训。本次深化普通高中课程改革的重点是推进选修课程的改革，以实现学生在共同基础上有个性的发展。通 过培训，我对《方案》中提出的“把更多的课程选择权

8月11日——13日，我参加了在省委党校举办的推进浙江省普通高中新课程改革的培训。本次深化普通高中课程改革的重点是推进选修课程的改革，以实现学生在共同基础上有个性的发展。通过培训，我对《方案》中提出的“把更多的课程选择权交

8月11日——13日，我参加了在省委党校举办的推进浙江省普通高中新课程改革的培训。本次深化普通高中课程改革的重点是推进选修课程的改革，以实现学生在共同基础上有个性的发展。通过培训，我对《方案》中提出的“把更多的课程选择权交

8月11日——13日，我参加了在省委党校举办的推进浙江省普通高中新课程改革的培训。本次深化普通高中课程改革的重点是推进选修课程的改革，以实现学生在共同基础上有个性的发展。通过培训，我对《方案》中提出的“把更多的课程选择权交

8月11日——13日，我参加了在省委党校举办的推进浙江省普通高中新课程改革的培训。本次深化普通高中课程改革的重点是推进选修课程的改革，以实现学生在共同基础上有个性的发展。通过培训，我对《方案》中提出的“把更多的课程选择权交

　　第二，网上学习。培训课程分为“必修课”和“选修课”两部分，各为24学时。学员4――8月份，每月必须按要求完成2个必修专题的学习，具体学习科目将在网上公布。个人选修课可随时添加学习课程，总学时长为24学时。

高中语文课程实行必修课程与选修课程相结合的设置模式。必修课程和选修课程均按模块组织学习内容，每个模块36学时，2学分。每个学期分两个学段（各10周），每个学段完成一个模块的学习。 （二）教学内容 1、选修 选修课是必修课必要的补充和拓展。

8月11日——13日，我参加了在省委党校举办的推进浙江省普通高中新课程改革的培训。本次深化普通高中课程改革的重点是推进选修课程的改革，以实现学生在共同基础上有个性的发展。通过培训，我对《方案》中提出的“把更多的课程选择权交

应该采取“积极稳妥”的思路，坚持“两手抓”，即一手抓课程改革，一手抓高考升学,抓实核心课程，抓活选修课程。 　　2、提供课改保障。课程改革对学校的硬件条件、经费保障、师资水平等方面的要求比以前更高，因

于学校安排下来的每一项任务，我都能以我最大的热情完成好。 三、加强美术选修课，加强反思，和时总结教学得失。 对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，

　　一、对新教材有了更深入的理解 　　新课标教材分为必修课程和选修课程，必修课程重在基础，遵循共同基础的。而选修课程更多的是侧重学生的兴趣和爱好，在必修的基础上有更进一步的学习。那么必修课程和选修课程的教学侧重点也是不同的，必修课

习。 3、      明确任务，紧抓落实。     根据网络培训的要求，每位卫生监督员今年需完成选修课的时间不少于20个学时，完成12学时离线培训,一次线上培训班。大队确定了网络培训管理员对学员培训情

，另一方面则可以使知识系统化，加深对知识的理解和认识。 　　六、学习必修课程并通过考核 　　学习选修课程并通过考核。按照学校提供的教学计划，根据个人实际情况，制定个人的学习计划。 　　完成作业、实验或

高美术教学质量。 　　我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课， 课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教

　　第一章　艺术课程： 　　第一条　培训课程应加强素质教学理念，满足不同学员的需要设专业艺术课程，并设艺术必修课和选修课。 　　课程着重提高学员的综合素质，帮助学员加强美术基础知识，培养实际应用能力。理论学习与动手实践

喜的看着电视节目，这时突然插播几则广告，那么这对于你来说肯定是比较煎熬的事。 　　但是，接触这门选修课课程以后，我对广告也不再那么反感，反而觉得从某种意义上说广告本身就是一种艺术，是一种如何去表达商品

公告范文：学年第一学期学生选课通知公告 　　公告范文：xx-xx学年第一学期学生选课通知公告 　　选课通知 　　根据我校选修课管理规定要求，所有选修课程实行网上选课。只有在选中以后才能随班上课，课程结束后参加考试，考试通过以后才能取得该课程的学分。

　　洁白的哈达浓郁的酒，情有多深意多厚？欢快的乐曲潇洒地走，幸福吉祥伴左右。 下面请欣赏xx舞蹈选修课的同学们带来的藏族舞《吉祥》。 　　2、快乐是能量   　　充满天真的少年时光，陪伴我们快乐成长，

在2006年至2010年中，全系所有课程均要制定出明确的建设目标，特别要做好面向全院各专业开设的公共体育课和选修课的建设工作，使体育系所开设的课程达到比较规范的程度。 二、课程建设的评估验收 1、成立以系副主任为