中心小学教科研成果奖励制度
中心小学教科研成果奖励制度 第一条:为奖励在教学工作中做出突出成绩的教师,鼓励教师积极开展学研究和教育科研活动,总结和推广先进的教科研成果,推动我校教学质量的不断提高和科研水平的大幅提升,特制定本制度。
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中心小学教科研成果奖励制度 第一条:为奖励在教学工作中做出突出成绩的教师,鼓励教师积极开展学研究和教育科研活动,总结和推广先进的教科研成果,推动我校教学质量的不断提高和科研水平的大幅提升,特制定本制度。
中学2006-2006学年度教科研工作总结 ��师资的“四大工程”――龙头工程、名师工程、青蓝工程、夕阳工程,都把教师的教科研能力的培养与提高放在最重要的地位。尤其是前三个工程,要求骨干教师和
2015年制 填 写 说 明 1.“项目名称”限25个汉字。 2.封面的“项目编号”为“浙江省教育厅科研项目管理平台”中的“申报编号”。 3.封面的“项目负责人”须由本人签名。 3.表格用A4纸打印。 4
医院科研部副主任竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、各位老师: 大家下午好! 我是XX,中共党员,副主任医师。竞聘的职位是科研部副主任。 首先,我非常感谢领导、同志们的信任和支持,给了我这样一个机会,让我第
小学2015学年第二学期科研工作总结 本学期,教科研工作以学校发展为宗旨,以学校五年发展规划为行动指南,以学校核心课题《中国传统儿童养成教育资源应用于现代儿童德育的实践研究》为龙头,积极开展以校为本的教科研工作,现就这一学期的工作总结如下:
学期科研室工作计划(精选多篇) 第一篇:学期科研室工作计划 为了更好地在配合学校校园文化建设,贯彻和实施“科研兴教”的战略,充分发挥教育科研在教育改革发展中的促进、指导和服务作用,把教育科研工作作为
科研处2010一2011年度第一学期工作总结 科研处在学校的领导下,市教育学院、市教科所的指导下,在全体老师的积极配合下,完成了以下任务: 1.编辑、印制了学校的第三期《教改论坛》。 2
幼儿园大班教师教育科研工作总结 望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,孩子们在各个方面都进步了许多,这里,我也该整理一下自己的思绪,总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
2017教育科研个人年底工作总结 回顾2017年的工作,在省、市教育学会和陶研会的指导下,在区教育局、民政局和社科联的领导和大力支持下,我会组织会员认真参加各项活动,较好地完成了任务。 一、认真做好“十二•五”教科研课题管理工作
2015年科研工作计划范文 一、指导思想 以科学发展观为指导,围绕深化基础教育课程改革、全面推进素质教育,进一步更新观念,进一步加强理论与实践的结合,把最新的观念理论运用于实践,在实践中提高
2017区科研室工作计划范文 一、指导思想 根据我区教育发展总体规划要求的,以上级工作计划为指导,以质量为本、科研强教,提升办学品位为目标;以“教师专业发展”为抓手,进一步推进师资队伍的发展
2011―2012学年度上学期教学、科研、师训工作计划 一、常规工作 继续坚持以往教学常规工作中总结出的行之有效的做法,完善不足,进一步落实好教学常规。 (一)备课 1.保证每周2小
2017个人科研工作总结4篇 本文目录 1. 2017个人科研工作总结 2. 学校个人科研工作总结 3. 个人科研工作总结范文 4. 教师个人科研工作总结范文 一、注重理论学习,增强科研意识,创新教育理念。
学校教科研工作总结3篇 本文目录 1. 学校教科研工作总结 2. 学校教科研工作总结:合力开创 乘势而上 3. 学校教科研年终工作总结范文 本学期,我校以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导
2018年学校教科研工作计划范文 xx学年我校的教科研工作将认真贯彻党的xx大精神,落实科学发展观,积极推进教育改革发展,把减轻学生的过重课业负担与提高教育教学质量紧密结合起来。围绕中心学校“质
2010――2011年度第一学期科研处工作计划 为促进我校“科研兴校、科研兴教”战略的进一步落实,加强教育科研的管理,实现科研处管理工作的规范化、科学化、制度化,提高学校教育科研的水平和效益,提高全体教师
2017年科研工作总结范文4篇 本文目录 1. 2017年科研工作总结范文 2. 学校科研年终个人工作总结报告 3. 小学上学期教科研工作总结 4. 十月份科研工作总结范文 20**转瞬即逝,20**悄然来临
2020年小学教师教育科研春季工作计划 一、指导思想 进一步落实学校“以科研为先导”、“小学校研究大教育”、“教育以人为本”、“教学以生为本”等办学理念,积极开展教育教学研究,造就和形成一支科研型、学者型
科研合同范本4篇 本文目录 1. 科研合同范本 2. 最新科研岗位劳动合同样本 3. 外来纵向科研项目经费资助合同书 4. 科研项目合同书 项目名称:_________ 项目来源:_________