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段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体（n个）并释放，则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n,原因是______________________________________________

理职能。因此，财务管理是企业管理的重头戏和主角，是企业管理的中心。 3. 本讲座的主题——如何通过融资决策来运用杠杆原理， 达到提高企业收益并控制风险的目的？融资决策的目标是什么？ 融资决策的核心任务是什么？

1. 如 何 成 功 实 施 绩 效 管 理 2. 课程讲授大纲： 第一讲：为什么要实施绩效管理 第二讲：绩效管理的要义分析 第三讲：绩效管理过程中管理者角色的定位 第四讲：实施绩效管理的必要条件 第

思考重点：中国MBA特色？优势？如何构建？引言——MBA到底应该是什么？ 7. 战略管理第*页MBA学生应该掌握什么？ 知识 理论 概念 分析模型 论据事实 世界观 目的、原则 领导的责任 政治经济学 经济与伦理“现实”

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没有安全，其他的零再多也没有意义。 警示： 要以此教育员工，生命安全是第一位的，失去生命一切全无。所以，无论是在工作岗位上，还是在业余生活中，时时刻刻都要注意判断自己是否处在安全状态下，要让自己置于安

1.2 以价值为核心的财报分析 财报分析的目的投资者：判断价值做出投资决策（内在价值） 债权人：判断价值做出信贷决策（资产价值） 管理人员：判断价值做出各类创造价值的管理决策（NPV、IRR）财务会计与管理会计财务会计：以利润管理为核心

Power公司：以关键性角色为基础的HRP 关键性角色(pivotal roles)：在企业经营中具有战略意义的重要工作。 支持角色(support roles) 个体层面(individual level)

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现场质量改进提升案例分析与应用 3. 一、现场质量管理角色篇准确理解什么是质量？ 影响产品质量的六大因素 质量特性五大方面 质量形成四个阶段 4. 准确理解什么是质量?宝马的质量比奥拓汽车的质量好？ 价格高的产品比价格低的产品质量好？

文化—系统的联系 在政策、系统和过程设计中利用企业文化来增加价值和促进绩效的提高 大量多方面的信息交流 通过坚持全方位的信息交流和信息共享来赢得信任 2002/10/深圳HR年会 17. 一流企业人力资源管理系统解释与利益相关者合伙

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对性”，“创新课堂教学，给学生深刻的学习体验”。创新是新时代的灵魂，把“点名课”变成“网红课”，教育的观念、教学的方式都要与时俱进。要解决思政课抬头率的问题，就必须要了解学生所思所想，所学所用，要从青

素质的获取：追求人与岗位、人与组织匹配的人员录取过程 素质的增进：员工培训+职业生涯规划主要内容 2. 对于员工来说，就是要通过素质管理从而不断提高员工的工作胜任力和终身就业能力，实现从“终身雇用”（lifetime employm

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