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2019年秋期统编小学《道德与法治》六年级上册教学计划及教学进度安排 一、学情分析： 本班共有学生XX人，多数学生养成良好的学习和生活习惯，对道德与法治这一学科很感兴趣。由于本班留守儿童较多，缺乏家

2019新版《道德与法治》五年级上册教学计划 一、学情分析 通过了解接触，感觉五年级的整体素质较高，绝大部分学生遵纪守规，学习认真、自觉，作业能按时完成，且书写工整，劳动观念较强，讲究卫生，拾物不昧

2019新版《道德与法治》五年级上册教学计划 一、 本册教材的教学内容分析 统编《道德与法治》五年级上册教材是从2019年秋期正式实行，全册共四个单元，分别是第一单元：面对成长中的新问题；第二单元：我们是班级的主人；第三单元：我们的国土

五年级上册道德与法治试题-第一单元 面对成长中的新问题 测试题-部编版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.下列说法正确的是（    ）。 A.毒品犹如毒蛇，是人类共同的敌人。青少年要远离毒品

小学道德与法治《2. 我们的班规我们订》第一课时说课稿 尊敬的各位评委，老师： 大家好，今天我说课的内容是部编教材四年级上册《2. 我们的班规我们订》第一课时。下面，我将从教材、学情、目标、重难点、

第2课时 做更好的自己【学习目标】1、 明确一个人要接纳、欣赏自己的具体要求。2、 掌握做更好的自己的方法。【重点难点】重点：做最好的自己的方法难点：学会接纳和欣赏自己【自主学习】1. 接纳自己需要既接纳自己的 ，也接纳自己的 ；既接纳自己的 ，也接纳自己的 ；既接纳自己的

部编五年级道德与法治上册教学计划 一、指导思想 以《道德与法治课程标准》为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉遵守各项规章制度和

2022部编版三年级上册道德与法治期中测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.老师的眼睛会（ ）。 A.打架 B.唱歌 C.说话 2.学习时遇到“拦路虎”我们应该（    ）。 A.泄气 B.恐惧

课后活动总结一下生活中可以通过哪些方式减少“碳排放”，并在生活中行动起来。 27. 部编教材《道德与法制》四年级上册12、低碳生活每一天 28. 读一读： 29. (本页无文本内容) 30. 小组活动：1、请你算一算

部编版2019年秋期《道德与法治》四年级上册教学计划及教学进度安排 新的学期开始了，为了更好的开展本学期的教学工作，促进学生德、智、体、美全面发展，现结合本班学生实际情况制定品德与社会教学计划如下：

 小学道德与法治六年级上册期末考试测试卷 班级__ __ 姓名__ __ 考号__ __ 一．填空题。（每空1分，共23分） 1.法律保护了我们的____，在法律的规定下，我们享有人身权、___、____等。

1.从青铜器、丝绸、瓷器等方面感受我国古代领先世界的技术创造。

1. 2020人教统编版《道德与法治》一年级上册 第一单元 我是小学生啦8.上课了第1课时 2. 上课了 3. 　谈话导入上课儿歌 上课铃声响，赶快进课堂。 书和文具盒，放在桌子上。 上课专心听，小手放腿上。

2019新版《道德与法治》五年级上册教学计划 随着时间的的流逝，新的学期又即将开始了。在这个学期里，我担任五年级的《道德与法治》学科的教学任务。为了能更好地完成所承担的教育教学任务，特制定本学期的教学计划。

10位老师获得“四有好老师”启功教师奖。“四有好老师”是指（ ） ①有理想信念 ②有孝敬之心 ③有道德情操 ④有强健体魄 ⑤有扎实学识 ⑥有校外兼职 ⑦有仁爱之心 A．①②③⑤ B．①③⑤⑦ C．③⑤⑥⑦

部编版2019年秋期《道德与法治》四年级上册教学计划及教学进度安排 新的学期开始了，为了更好的开展本学期的教学工作，促进学生德、智、体、美全面发展，现结合本班学生实际情况制定品德与社会教学计划如下：

部编版2019年秋期《道德与法治》四年级上册教学计划及教学进度安排 一、学生情况分析： 本学期，我任教四年级3个班品德教学，现有学生212人。学生的思想行为各不相同，部分学生比较自私，团结协作精神差

2019年秋期统编小学《道德与法治》六年级上册教学计划及教学进度安排 一、学情分析 本教材的使用对象是刚从小学上来的六年级学生，对中学生活还是很模糊的，也很好奇。我们是一所农村九年一贯制学校，农村学

部编版2019年秋期《道德与法治》四年级上册教学计划及教学进度安排 一、学生情况分析 中年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，尤其是四年级学生，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的

小学道德与法治《1.我们班四岁了》第一课时说课稿 尊敬的各位评委，老师： 大家好，今天我说课的内容是部编教材四年级上册《1.我们班四岁了》第一课时。下面，我将从教材、学情、目标、重难点、方法、设计和板书七个方面来进行详细说明。