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初中道德与法治七年级下册复习要点 七年级下册   目录 【考情分析】分析考情，总结常考点及应对的策略 【考点梳理】梳理核心考点，把握全册重点 【误区点拨】点拨常见的易错点   第一部分 考情分析 近

道德与法治七年级上册半期知识点梳理 第一课   中学时代 1、 中学生活是我们的新起点（初中生活有什么新体验？） 中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新

七年级道德与法治下册教学计划 一、指导思想： 按照学校的教学工作计划要求，认真学习新课程标准，适应教学改革形势发展要求，努力探索新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改

部编人教版《道德与法治》七年级下册 全册教案 目 录 第一课　青春的邀约 ........................................................1 第1 课时

人教版《道德与法治》七年级下册同步练习 第六课 "我"和"我们" 参考答案与试题解析 　 一．单选题（共21小题） 1．（2017•河东区校级模拟）班集体是我们成长的乐园。下列关于班集体的说法，正确的是（　　）

七年级道德与法治（人教版）7.1《单音与和声》教学设计 第七课    共奏和谐乐章 第一框    单音与和声 一、教学目标 1．情感、态度和价值观目标 （1）心中有集体，识大体，顾大局； （2）当个

最新七年级下道德与法治期末复习提纲 （精编版） 第一单元   青春时光 【第一课 第1课时 悄悄变化的我】 一、青春期生理变化的表现？P3★★★ 1.身体外形的变化 2.内部器官的完善 3.性机能的成熟

2023年七年级道德与法治教学计划 　　一、教材分析及目标要求 　　本册教材共分四个单元：第一单元“青春时光”、第二单元“做情绪情感的主人”、第三单元“在集体中成长”、第四单元“走进法治天地”。 　　第一单元：青春时光。

七年级下册道德与法治第一单元教案 第一单元　青春时光 第一课　青春的邀约 第1课时　悄悄变化的我   知识目标 1．开始进入青春期，我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。

学校七年级道德与法治下册教学计划     一、指导思想：        道德与法治学科强调的是在国家意志、社会良序生活的需要与青少年生命成长之间、青少年自身的学习与生活需要之间找到一种既科学又艺术的

2023七年级道德与法治下工作计划 　　2021—2022学年度本人担任七年级道德与法治课教学工作。新学期开始，为切实有效地搞好教育教学工作，圆满地完成教学任务，使学生达到最佳的学习效果，特将本学期的教学工作计划制定如下：

七年级道德与法治《节奏与旋律》教学设计 七年级道德与法治（人教版）7.2《节奏与旋律》教学设计 第二框    节奏与旋律 一、教学目标 1．情感、态度和价值观目标 （1）增强责任意识，体会集体生活中的责任感；

七年级下册《道德与法治》期末复习试题及答案 一、选择题 1.良好的班集体取决于 （ ） A. 同学们的成绩 B. 健康向上的班风 C. 老师的教学水平 D. 教学设备的优劣 2.情绪是多姿多彩的。情绪的基本类型是（

1. 道德与法制校本课程第四课 揭开情绪的面纱 情绪的管理郑州市第九十九中学 2. 道德与法制校本课程学习目标 1．认识到人与人之间的情绪会相互感染，学会合理表达自己情绪。 2．明确个人的情绪需要调节，知道情绪调节的一些方法。

部编道德与法治七年级下册做法类答题 【一】如何理解勇于担责? ①勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里； ②勇于担责不是为了获得奖赏或避免惩罚，而是出于内心的责任感； ③勇于担责可以为自己赢

技术支持七年级道德与法治学情分析方案 初中道德与法治课程旨在培养学生运用本学科的观念、思维模式、价值观等来认识社会、解决社会生活中的实际问题的素养，帮助学生学会生活、学会成长。这个育人目标与人本主义

部编人教版九年级道德与法治上册基础知识（重点、考点）梳理 一、改革开放40年专题 1.1978年党的十一届三中全会开启了改革开放历史征程。 2.基本经济制度是公有制为主体、多种所有制共同发展。 3.

2022三年级上册道德与法治期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.（    ）学习方法可以放进“我的学习锦囊”里。 A.善于观察和发现 B.不爱动脑、依赖老师 C.独来独往 2.每个人都

《民法典》重要知识点梳理 2020年5月28日，第十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，《民法典》将于2021年1月1日起施行。 1.民法典被誉为“社会生活的百科全书”，是新中国成立以来第一部以“典”命名的法律。

断解放 和发展生产力。 ②建设中国特色社会主义的政治，就是在中共领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国， 发展社会主义民主政治。 ③建设中国特色社会主义的文化，就是以马克思主义为指导，培养“四有公民”为目标，发展