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人教版七年级（下）《道德与法治》半期考复习提纲 第一课：青春的邀约 ▲1：进入青春期，我们的身体变化的主要表现是什么？ 身体外形的变化 、内部器官的完善 、性机能的成熟 2：青春期带给我们带来的积极作用和消极影响是什么？

1. 读懂彼此的心 教学目标： 1.学生能够意识到自己在成长过程中心理发生的变化，认识自己与家人之间在一些方面的不同，学会透过家人各种不同爱的方式，体会背后浓浓的爱意, 理解家人的心。 2.学生能够意识到家人之间产生一些小矛盾是正常的。

关注自己的形象单元计划 教学目标 1.对自尊自爱有一定的理解，主动尝试自我对照，做一个自尊自爱，爱惜名誉的人 2.能够认识到自尊自爱要内外兼修，既要重仪表，又要不失内涵，拒绝虚名。 3.能时刻以良好

道德与法治教学反思3篇 　　道德与法治教学反思1 　　反思过去，许多感慨，酸甜苦辣一应俱全。思想品德课主要任务是，使学生学会做人、学会做事、学会合作、学会学习，全面提高认识社会、适应社会，分析问题、

最新中考道德与法治专题复习：观察与思考题即情景题 11.当前危害国家安全的行为多种多样如外来物种的入侵、偷拍军事禁区、网络黑客、资源浪费、邪教传播，分别危害了我国的生态安全、军事安全、网络安全、资源安全、社会安全等，对此，

2024道德与法治必备知识汇总 注意：易错知识已标红；请结合教材理解记忆 【亲情】 1.家的意义：家是我们身心的寄居之所；家是我们心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情；家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。

初中《道德与法治》学科核心素养  核心素养 关键词 道德品质 热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、自立自强、 团结友善、爱岗敬业 心理健康 自尊自爱、情绪情趣、乐观向上、坚强意志、健全人格、交往合作、善于竞争

2019—2020学年第一学期道德与法治教研组工作计划 一、指导思想： 深入学习和贯彻《道德与法制》课程标准，树立以人为本的教学理念。以学校教导处工作计划为指导，围绕进一步提高课堂教学针对性和实效性

小学道德与法治论文5篇 【篇一】 让生活融入课堂 摘要：道德与法治的教学应生活，以儿童的生活为主线，以儿童丰富多彩的实际生活为内容，以儿童现实生活的活动为载体，以儿童的整个生活世界为教学空间，让生活

部编道德与法治九年级上册第二单元《民主与法治》单元测试 一、单选题 1．长沙市某社区为更好地为群众办事，建立了线上“百姓议事厅”和线下“群众办事厅”，把民主协商平台搭建在居民能随手触及的地方，让居民

七年级下册道德与法治第二单元《做情绪情感的主人》复习提纲 第二单元《做情绪情感的主人》复习提纲 第四课　  揭开情绪的面纱 第一框    青春的情绪 1．人的基本情绪有哪些？ 人的基本情绪——喜、怒、哀、惧。

部编人教版三年级道德与法治下册期末知识要点 第一单元我和我的同伴 1.在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从他人的看法中了解自己的特点。在生活中，我们常常对自己有特别的期望，从这些自我期望中也可以找到自己。

七年级下册道德与法治第三单元《在集体中成长》复习提纲 第六课  “我”和“我们” 第一框  集体生活邀请我 1．集体的含义和我们需要集体的原因分别是什么？ P53 （1）含义：集体是人们联合起来的有组织的整体。

专题四　全面依法治国，建设法治中国 一、单项选择 1．(2022·精练)2021年8月24日，为了广泛听取社会公众意见，进一步提高立法质量，民政部将起草的《中华人民共和国城市社区居民委员会组织法(修

22024年安徽省中考模拟道德与法治试题 注意事项： 1．道德与法治试卷满分80分，道德与法治、历史的考试时间共120分钟。 2．本试卷包括“试题卷“和“答题卷“两部分。“试题卷”共6页，“答题卷”

2019年人教版《道德与法治》集训专题三：心理与道德、民主与法治 1、情境一、某市近期召开第十届职工代表大会，分某企业两个代表名额。 （1）该企业应该： （2）该企业这样做的理由是： 情境二、某市自

 第一单元第1课 《假期有收获》教学设计 一、教学目标 1、感受暑假的美好与夏天的乐趣，乐于过有意义的暑假。 2、通过“回顾自己的暑假生活”活动进行反思与交流，初步做到合理计划一个假期。 3、 知道

四年级下册道德与法治期中监测题 班级： 姓名： 分数： 一、 填一填（10*2=20分）： 1、 （ ）是一个人诚实守信的重要标志。 2、 中华民族的传统美德有（ ）、（ ）（ ）等。 3、 消费者协会投诉电话是（

部编版《道德与法治》七年级上册 必背知识点归纳 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 第1框 中学序曲 1.为什么说中学生活是我们的新起点？ ⑴我们有了一个新的名字----中学生。 ⑵中学生活把我

部编版三年级下册道德与法治期末试卷 (卷面分100分，时间60分钟) 班级 姓名 成绩 一、选择题。（每题2分，计28分） 1.我们总有这样或者那样的缺点，我们该怎样对待自己的缺点呢？（ ） A.因为这些缺点而否定自己