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学生的学习内容有(　　)。 　　A.知识、技能的掌握B.学习策略的掌握C.潜意识的挖掘D.问题解决能力和创造性的发展E.道德品质和健康心理的培养 　　4.动机的功能有(　　)。 　　A.激活功能B.调整功能C.持续功能D.强化功能E

师为重” 作为办学理念，坚持把学生的道德品质培养作为首要任务来抓，厚德博学。同学们在校学习要弘扬道德，提高自身道德修养，做一个有道德的人，有教养的人。良好道德品质，是成就事业和人生先决条件。只有“厚德

要求与个人选择能力和践行能力之间的矛盾，解决自已内在思想品质中新旧道德观念之间的矛盾，培养高尚的道德品质，保持昂扬奋发的精神状态，适应社会进步和个人完善的需要。 2.采取有效的道德修养方法。个人加强道

常与同学交流合作,乐于思考,诚实守信,愿为同学服务.能拒绝不良诱惑,分辨是非能力较强 　　自我评价范文三：我能在道德品质上做到不打人,不说脏话,使自己在班上感到骄傲,尊敬老师和团结同学.在学习中积极与同学合作,做实验时

仪养成教育，实质上就是教小学生学会与现代社会相适应的具有现代文明内涵的社会生活规范。它不仅是个体道德品质和个性形成的基础教育，也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。它包

学生以积极的情感体验参与教学的的各个环节，在愉悦的心情状态中学习、掌握、深化道德认识，养成良好的道德品质与行为习惯。在教学中，我将依据教学特点和学生实际，利用教材中的激发学生情感的因素，力求把课导得巧

　　一是把住生活情趣关。从近年来查处的领导干部违纪违法案件看，腐败分子走上违法犯罪的道路，大都是从道德品质上出问题开始的。而道德品质上的问题又是从不健康的生活情趣开始的。玩乐奢靡极易销蚀一个人的理想、信念和进取心，使

知如下： 一、评选条件 （一）“乔孟占式”好青年 1.政治立场坚定，组织观念牢固，思想作风优良，道德品质优秀。 2. 具有强烈的忧患意识、积极的进取精神、严谨的科学态度、务实的工作作风。 3. 具有扎

学校的各项规章制度，尊敬师长，与班级同学和睦相处，且关系融洽，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，乐于助人，道德品质优良。 二、学习方面 自参加XXXXXX学院的成考函授学习以来，能够按照学校的有关规定，利用业余

，科学地运用实际。在掌握其基本理论及精神实质上下功夫，从而树立坚定的政治信念，不断提高思想情操和道德品质，努力培养与人民群众的良好感情，建立与群众建立血肉联系，认真学习胡总书记中纪委七次全会上的讲话精

要的影响。过去，受应试教育的影响，从小学、中学、大学一直以考试论英雄，道德品质的教育和培养被限制在一个狭小的范围，既使出现道德品质上的问题，也被轻描淡写地处理，在这种大环境下，使教师的发展不够全面；现

做好对外宣传报道工作。 （五）深化主题活动，培养学生良好的道德品质和团队精神 积极开展学生喜欢的主题活动，以活动为载体，培养学生良好的道德品质和团队精神。本学期举办经典诵读、“青春心向党，建功新时代”

吸烟屡教不改或组织串通他人吸烟者； 4、经常破坏教学秩序，使教学不能正常进行，师生家长意见很大，道德品质极坏者（班主任或教师提供书面材料）； 5、打人或指使他人在校内外殴打学生、老师，造成严重后果者；

己，特别要强化学习交通行业法律法规和工程建设的各类规范性文件，努力成为行家里手。其次要培养高尚的道德品质。中国有句古话“上有所好，下必甚焉”。毛泽东说过：“只要我们党的作风完全正派了，全国人民就会跟着

质和心理素质问题对实现人生价值的意义。 要提高个人的道德素质。道德素质就是一个人的道德品质。一个人有了良好的道德品质,才能热爱本职岗位、积极工作,努力做到全心全意为人民服务,展现自己的人生价值。而道德素质不高的人

己的政治素养和道德水平，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。我们要不断加强自身修养，提升道德品质。作为党员领导干部，我们要时刻以高标准要求自己，做到言行一致、表里如一。我们要注重培养自己的廉洁

须深刻把握雷锋精神的时代内涵和实践要求，既要学习雷锋的精神，也要学习雷锋的做法，把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动，把个人追求融入为党和人民事业奋斗中，为中国式现代化建设添砖加瓦。 无论时代如

、组织、课程等等细微的规则和方案，能使我们在不断的求索中得到补偿，使学生的情操得到陶冶，使我们的道德品质得到提高，使我们的精神得到激发，使我们的素质得到熏陶。希望我们每个教师、员工、学生，在校园文化建设中得到应有的启迪和收获。

与“德”相匹配，以“德”为引领，才能真正成为国家和人民需要的栋梁之才。新时代青年应该具备什么样的道德品质？习近平总书记指出:“一个人要明大德、守公德、严私德。”明大德，是指明确树立报效祖国、服务人民，

务性工作而忽视了进一步的学习提高，导致其思想品质、精神境界停滞不前；一种是把自己凌驾于群众之上，凡事求全责备，只知正人，不知正己，其道德品质滑坡甚至走向违法犯罪的道路。所以，领导干部要特别注重修身立德，首先应该在人格上令人尊重和信赖，牢