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自己的知识、才能、情感、理想和人格，其中教师的道德品质，人格的教育作用是其他任何手段所不能替代的。前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“教育者的崇高的道德品质是教育获得成功的最重要的前提。”教师只有以自己的

负责考察各项具体工作。 三、要准确把握录用考察内容。录用考察的重点是了解掌握考察对象在政治思想、道德品质、能力素质、遵纪守法、廉洁自律、职位匹配等方面的情况以及学习工作和报考期间的表现，同时要核实考察

的工作总结如下： 　　一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质。做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质。学生工作学生良好的道德品质做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会，二是

4．简述品德的特点及其与道德的联系。 答：品德的主要特点有：道德品质以道德意识为指导（3分）．道德行为是道德品质的外在表现 (3分)；道德品质具有稳定的颟向和特点（3分）品德与道德是两种密切联系而又有区

要有高尚的思想道德品质。有了高尚的思想道德品质才会更加坚定奉献青春的意识，才会自觉、自主地奉献青春，关键时刻还能挺身而出奉献自己的生命。因此同学们要加强修养，使自己成为具有高尚道德品质的人。第二，要有

。 三、班主任工作 1.关注学生的道德品质的培养，树立正确的班级风气。 在高年级学习和生活中，“先成人、再成才”这是我始终给学生灌输的一种思想，培养学生良好的道德品质是第一要务，取得好的成绩是最终的目

，要有高尚的思想道德品质。有了高尚的思想道德品质才会更加坚定奉献青春的意识，才会自觉、自主地奉献青春，关键时刻还能挺身而出奉献自己的生命。因此我们要加强修养，使自己成为具有高尚道德品质的人。第二，要有

由分管副总经理及相关领导干部参加。 （三）提醒谈话。对在政治立场、理想信念、工作作风、履职尽责、道德品质、勤政廉政等方面可能出现苗头性、倾向性问题的要进行提醒谈话。 1.谈话内容。向谈话对象指出可能出

) 15.人的价值具有二重性，具体表现为人的社会价值和人的自我价值。( √ ) 16.高尚的职业道德品质包括忠实、无私、正直、热忱、谦逊、诚信。( √ ) 17.旅游服务工作中“六个照顾”包括照顾先来

性，确定了老师要比其他职业具备更高的道德品质，具有终其一生不断学习的热忱，具有敏锐的视察力、精确的判定力以及踊跃敏捷的外交技巧等等。 　　首先，要有高尚的道德品质。其底线是和善，然后是博大的胸怀，悲悯

　　“育人为本,德育为先”就指出学生德育教育的重要性,而幼儿时期是人的基本道德品质开始形成的重要时期,这个时期的品德如何,将影响人的道德品质的进一步发展。因此,我们应对幼儿进行适时适度的德育教育,创造优良环境

普遍问题。中职生由于处在青春期，情绪波动较大，缺乏理智控制，又加上学生自身的素质不佳，行为习惯和道德品质不高，导致学生组织性和纪律性较差，一时很难进行有效的管理。育人贵在得法，作为中职班主任。其实管理

记。该同志政治立场坚定，能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻领会落实科学发展观，思想道德品质高尚，有强烈的工作责任感和事业心，有较强的工作能力，工作作风扎实，密切联系青年，勤奋工作，锐意进

24．旅游职业道德修养：从业人员在旅游职业活动中，按照旅游职业道德的基本原则和规范，在旅游职业道德品质方面的自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育，以使自己的道德品质达到崇高的精神境界。 四、简答题【每小题10分，共40分） 25

1、认真撰写党性分析材料，在强化学习，提高认识的基础上，组织党员对照党章等有关要求，从理想信念、道德品质，服务群众，履职尽责、严守纪律等方面深入开展党性分析，查找存在的不足和差距，认真撰写个人党性分析材料。

8．在处理各种关系和问题时，要襟怀坦荡、富于正义感，敢于坚持原则，坚持真理，嫉恶如仇，廉洁奉公，反映了( )的高尚的职业道德品质。 A．忠实 B．无私 C．正直 D．奉献 9．( )是指对道德理想、目标坚定不移的信仰，是道德认识、道德情感和道德意志的有机统一。

道德不仅是个人意义上的品德问题，而且赋有深刻的社会意义。我知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有爱心，对自己要严格要求，不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会

　　“育人为本，德育为先”就指出学生德育教育的重要性，而幼儿时期是人的基本道德品质开始形成的重要时期，这个时期的品德如何，将影响人的道德品质的进一步发展。因此，我们应对幼儿进行适时适度的德育教育，创造优良环境，

现阶段人们的道德境界分为如下类型：( )。 A．损人利己 B．合理利己主义 C．先公后私 D．公而忘私 20．高尚的职业道德品质包括忠实、无私、( )。 A．正直 B．热忱 C．谦逊 D．诚信 三、名词解释（每小题5分，共20分）

自己的知识、才能、情感、理想和人格，其中教师的道德品质，人格的教育作用是其他任何手段所不能替代的。前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“教育者的崇高的道德品质是教育获得成功的最重要的前提。”教师只有以自己的