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注意补充营养； 2、提醒孩子认真参加体育锻炼； 4、给孩子创造良好的学习环境。 3、提醒孩子注意安全（交通安全、 运动安全、饮食安全等）； 20. 5、始终关心孩子的学习，不要放弃 努力；创造家庭迎考气氛，适当

病毒小恶魔了吗？ 23. 致敬英雄，感谢有你!中国加油，世界加油！ 24. 安全伴我行1.在校安全 2.交通安全 3.用电用火安全 4.饮食安全 5.防溺水安全 25. 常规教育一声问候：见到老师和同学问好 两个轻声：进入楼道和教室

信封放在每位员工的办公桌上 2 “把信封对折”创意案例 28. 创意案例大赛公益节日提示世界电信日全国交通安全反思日中国消防宣传日世界爱眼日世界旅游日 29. 洞察Insight 30. 商家消费者邮政个性

(本页无文本内容) 4. 关注食品安全为生命保驾护航六五中队 5. 第一篇章： 感悟生命 6. 交通安全 7. (本页无文本内容) 8. (本页无文本内容) 9. (本页无文本内容) 10. (本页无文本内容)

中华人民共和国领域内从事生产经营活动的单位（以下统称生产经营单位）的安全生产，适用本法；有关法律、行政法规对消防安全和道路交通安全、铁路交通安全、水上交通安全、民用航空安全以及核与辐射安全、特种设备安全另有规定的，适用其规定。（第2条） 10

以“我爱阅读”为主题的语文实践活动。请你为此次活动拟写一则宣传标语。(2分) 2．请你拟一条以“交通安全”为主题的公益广告语。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。(20字以内)(2分) 示例一

评价标准 评价方法 5. 绩效评价的内容业绩评价（通常从数量、质量和效率等角度综合评价） 能力评价（常识、专业知识和相关知识，技能、技术或技巧，工作经验，体力） 潜能评价（潜在的尚未充分发挥的能力） 态度评价

知道了体育运动时可能受到哪些伤害事故 该如何处理这些伤害事故 学习了如何避免减少运动中的伤害事故小结 28. 体育运动小常识 安全心中记课间活动不拥挤，游戏安全要注意。 课堂常规牢心记，追逐打闹伤和气。 学习认真加努力，准备活动不抛弃。

一名科学家，最主要的是：对科学的喜好；考虑问题的无限耐心；观察和搜集事实的勤勉；一种发明力和丰富的常识。”。 总结 20. 小练笔 1.把课文读给家长听；请家长谈谈生活中的具体感受；再把家长说的写下来。

被动”转化为“主动”，为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能寄希望于“急中生智”，只有靠平时对消防常识的学习、掌握和储备，危难关头才能应对自如，从容逃离险境。 6. 1、平时就应了解并熟知自己家庭或学校的出口和逃生路线，掌握基本自救知识。

装有限公司 4. 作为公司的一员，我们要做到如下一些要求： 一．遵守消防法律、法规和规章，学习消防常识。 二．安全用火，用电，用油，用气。 三．办公区域装修符合防火要求。 四．爱护公共消防设施。 五．不乱堆、乱放可燃物，不堵塞公共交通。

阔自己的眼界。 03 在公共场合，英语随处可见。厕所、路标、建筑物、服饰类等标识！如果你不了解这些常识，你会闹大笑话的。 04 当然，最重要的是英语学好了，我们自己不仅增长知识开拓视野，爸爸妈妈也会非

怎样看更科学？ 9. 三、尧舜禹的“禅让”尧是接 黄帝的位吗？这是哪里？由谁建立都城？阳城，禹历史常识解 10. 尧帝像尧是怎样的一个部落首领？《韩非子》载：“尧之王天 下也，冬日鹿裘，夏日布， 茅茨不翦，采椽不

而不是鱼类。 三、（第8—9自然段））简单介绍白鳍豚的进化过程。理清层次 5. 文章中心 这是一篇常识性说明文。文章一方面从外形特点、生活习性等角度，介绍了白鳍豚虽然生活在水中，却不是鱼，而是哺乳动物

鸭不下水狗狂叫； 冬眠麻蛇早出洞； 鱼儿惊慌水面跳。地震发生前是有预兆的，就有这样一首童谣： 9. 一般的避震常识 10. 俗语说：“小震不用跑，大震跑不了。” 11. 地震逃生 从地震发生到房屋倒塌，只有12秒

关部门的联络畅通； 负责公司及周边地区突发事件的信息处理、督办和反馈工作； 应该熟悉公司所在地区的道路交通、应急资源以及重点部位的地址、电话号码及有关情况； 迅速、准确受理报警和传达上级命令，及时发出出警信号；

发邀请函演习现场座位 安排、礼仪人 员接待、主持 人讲解观摩位置安排： 中控室、室外 观摩点现场消防常识 问答、消防操 练实操 26. PART/05演习观摩及过程记录根据观察结果对演习安排合理性提出建

别是一目了然的，一般不易出错。 25 26. ２ ． 外 事 会 见 和 会 谈（１）会见中的礼仪常识 会见双方都应遵时守约，尤其作为主方人员应提前到达会见地点以迎候客人。会见场所应安排足够的座位。如

门科学，更是一门艺术，” …猪瘟的唯一特征就是它往往没有特征。在猪瘟的诊断中，人们使用的常识，是最不常见的常识（摘自猪瘟及其净化----美国经验的回顾，1981年）猪瘟的诊断 18. 看不见的猪瘟-非典型猪瘟据2003

掌握文学常识 3 理清线索感知课文内容 4. 归省 行辈 惮 絮叨 撺掇 凫水 潺潺  xǐnghángdànxù daocuān duofúchán duó 一 字词检测踱 5. 二 文学常识1题目含义