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阶段考核。严格对照党风廉政建设目标责任状，建立并实行 - 2 - “季度检查、半年考核”机制，并将自查自考情况及时反馈组 织、纪检部门，从而促进条口单位主要领导和班子成员担起 责、履好职。 二、自省自律，切实加强自身建设

督，保护公民的各项合法权益。(四)独立行使审判权、检察权 活动七：案例分析 设计意图：通过引导学生分析人民法院根据案件实际情况，坚持能动司法的人性化做法， 切实维护柯先生的合法权益，及时对受害人的损失予以赔偿的案例，帮助学生懂得审判机关、

国家权力的行使不能任性， 必须为， 不可为。 三、合作探究 从“八项规定”“六条禁令”，到《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党 纪律处分条例》《中国共产党问责条例》，把权力关进制度的笼子，关键一环就是 充分发挥监督执纪的威力。巡视监督持续深入，中央巡视组巡视了

........................................ 22 1.《中国共产党章程》 ............................................

（一）大会召开的时间及主题； 中国共产党第十九次全国代表大会（简称党的十九大） 于 2017 年 10 月 18 日至 10 月 24 日在北京召开。 2017 年 10 月 18 日上午 9:00，中国共产党第十九次全

（二）开展党章党规党纪教育。重点组织学习《中国共产党 章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉 洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督 条例》《中国共产党问责条例》等党内法规。通过学习教育，引

性、自 觉性。充分利用智慧党建平台发起答题活动，如：《党章》、 《中国共产党党务公开条例》、“社会主义核心价值观”的 相关试题；《准则》、《条例》、《习近平谈治国理政》（第 一、二卷）的“每日十题”；庆祝改革开放

意识，全所上下团结一心、开拓奋进，保持了稳定和谐的良好局面，较好 完成了全年的各项工作任务，现将一年来的工作情况汇报如下： 一、贯彻执行局党组决策部署情况 单位班子和全体干部职工都能从讲政治的高度无条件服从局党组重 大决策部署。在落

新时代 中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。采 取定期和随机相结合的方式，对学习贯彻情况进行经常性监 督检查，对不重视、不落实的严肃追责问责，力戒形式主义， 务求取得实效。　　 　　二、强化政治监督，践行“两个维护”　　

党的各级领导机关 B.党的领导干部 C.党员 D.党的领导机关之外的其他组织 5.行政复议期间，具体行政行为有下列情况之一的，可以停止执行(全选)。 A.被申请人认为需要停止执行的 B.行政复议机关认为需要停止执行的

关于 2019 年政治生态建设自查情况的报告 今年以来，局党委在市委的坚强领导下，深入学习贯彻习近 平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，学习贯彻三 级纪委全会精神，坚持压实责任、严明纪律、上下同建，确保全

代表作用，逐一征 求其联系户对入党 申请人的评价意 见，包村干部、村 党组织成员充分听 取征求意见情况汇 报。在城市社区党 组织，注意征求入 党申请人所在小区 居民的评价意见。 机关事业单位：入 党申请人参加工作

定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部，根据《中 国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《党 政领导干部选拔任用工作条例》等规定，制定本办法。 第二条 对干部政治素质的考察，是指在干部考察中始终把

守党风廉政工作要求，认真履行岗位职贵，紧紧围绕办事处党 委、政府中心工作，创新思路，扎实工作，较好地完成了既定 的工作任务。现将廉洁自律、工作情况述职如下： 　　一、加强理论学习，提高综合素质 　　做为办事处的一名基层领导干部，我深知自身在知识结

................................15 10．关于×××同志政治审查情况的报告 .............................................

2019 入党考试试题及答案 一、填空题： 1.中国共产党是 中国工人阶级 的先锋队，同时是_中国人民和中华民族 的先锋队。 2.中国共产党是_中国特色社会主义_事业的领导核心。 3.党的最高理想和最终目标是实现_共产主义。

党的各级领导机关 B.党的领导干部 C.党员 D.党的领导机关之外的其他组织 5.行政复议期间，具体行政行为有下列情况之一的，可以停止执行(全选)。 A.被申请人认为需要停止执行的 B.行政复议机关认为需要停止执行的

响、相互制约所形成的政治发展环境，它是政治生活状态的集中 反映，是党风、政风、社会风气的综合体现。中国共产党是我国 社会主义事业发展的领导核心，是全世界第一大执政党。党内政 治生态是否良好，对全体党员干部、其他社会组织以及整个国家

..................................... 12 3.16 在危险情况下的行动 ............................................

机遇，更 当成自我成长过程中的一次历练。 　　我叫 X，X 年出生于X省X 市，X年X 月加入中国共产党，X 年X 月毕业于X 大学，同年X 月怀着一腔服务基层的热血来 到X镇X 村任党支部书记助理。村官届满，先后就职于X镇