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一、课程标准的设计思路 1．课程目标九年一贯整体设计。课程标准在“总目标”之下，按1～2 年级、3～4 年级、5～6 年级、7～9 年级这四个学段，分别提出“阶段目标”，体现语文课程的整体性和阶段性。 2．课程目标根据知识

正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3.引导学生体会大自然的奇妙并从中理解大自然所蕴含的道理。 4.培养学生自主识字和独立阅读的能力，观察自然、了解自然知识、探究大自然奥秘的兴趣。 3.学习重点 1

………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 部编版 四 年级（ 上 ）语文期中测试卷（ 五） 时间： 60 分钟 满分： 100 分 题号 一 二

部编语文二年级下册期中考试卷

抄写下面一段文字，做到正确规范、美观得体。（5 分） 这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲 的膝上。 ——冰心《繁星》 2．根据拼音，正确、工整地写出字、词。（8 分） ménɡ lónɡ

(2)教务处．( )正在处．( )理这个问题。 (3)这几．( )天妈妈几．( )乎晚上十点后才到家，真辛苦。 (4)夏天到了，天气炎热，院子里的爷爷奶奶使劲用扇．( )子扇． ( )风。 2．形近字组词。(5 分)

我们是学生应该把所有的时间都用来学习。 B.课余时间就是要我们休息，所以睡觉是最好的休息。 C.我在课余的时间看书可以增长见识。 4.下列做法不正确的是（        ）  A.小敏在课余时间跳绳。 B.明明一有时间就上网打游戏。

………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………………… 部编版五 年级（ 上 ）语文期中测试卷（ 五） 时间： 60 分钟 满分： 100 分 题号 一 二 三

慰藉(jí) 念叨(dāo) C. 掺（cān）和 惆怅(chànɡ) D. 萦系(xì) 徘徊(huí) 4．下面词语中没有错别字的一组是（ ）（3 分） A. 激流 倒霉 竭然不同 B. 轮流 肿胀 焉知非福

部编二年级语文上册每课知识点详解最全整理！ 二年级上学期必背古诗（17 首） 1《梅花》 【宋】王安石 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。 2《小儿垂钓》 【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，

统编语文五（下）期末复习课外阅读专项 一、阅读短文，回答问题。 窃 读 记 ①转过街角，看见饭店的招牌，闻到炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我放慢了 脚步。放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。

部首 组词 生字 注音 音序 部首 组词 醋 饺 拌 擦 眨 宵 旦 燃 戚 贩 摊 轿 骆 驼 浒 4．词语解释： 规矩： 翡翠： 娴熟： 万象更新： 相 关 资 5. 舒庆春（1899 年 2 月 3

四、按要求填空。（10分） 1.“马”共 画，第二笔是 。 2.“水”共 画，第二笔是 。 3.“飞”共 画，第一笔是 。 4.“子”共 画，第一笔是 。 5.“口”共 画，第二笔是 。 五、选字填空，把序号写在括号里。（12分

chong二（（ 汪旺｛ 、｀丿） 沁iq心n Jing pe1 口｀ ＇ j心 n ko.ng (4) 奶奶年纪大了，经常头昏眼花。 ＠用，耗费 ＠颜色或种类错杂的 花心用来迷惑人的，不真实或不真诚的

部编版二年级下册语文全册课时练习 1. 古语文诗二首 1．给加点字选择正确读音，在下面打“√”。 化妆(zhuānɡ zuānɡ) 丝绦(tiáo tāo)裁剪 (cái chái)2、 读拼音写词语。

部编人教版《道德与法治》七年级下册 全册教案 备课人：目录 第一课　青春的邀约..................................................1 第1 课时　悄悄变化的我

目 录 1.第一课 踏上强国之路 2.第二课 创新驱动发展 3.第三课 追求民主价值 4.第四课 建设法治中国 5.第五课 守望精神家园 6.第六课 建设美丽中国 7.第七课 中华一家亲 8.第八课 中国人

统编语文三（下）期末复习课外阅读专项 一、 阅读短文，回答问题。 春雨的色彩 春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙..... 一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色

部编版语文3年级下册期末测试卷（五）及答案

部编人教版二年级下册《道德与法治》 全册教案 备课人：目录 二年级下册《道德与法治》教学计划......................................................