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P17 (完整版)新人教部编版小学一年级语文下册组词(带拼音、部首、生字结构)(可编辑修改word版) 一年级下册语文生字组词 第一单元识字 1 、春夏秋冬 Error! Error! 上下 独体字 日 风
P7 偏旁部首及表示的意义 偏旁 名称 表示的意义 例字 二 二字头 元云 十 十字头 支克南 厂 厂字头 与山崖或住处有关 压厌原愿厅历 匚 三框栏 与盛物的器具有关 巨区匠匣 卜 卜字旁 于占卜有关 外卧仆
P14 míng明明天lì力力量chén尘尘土cóng从从小zhòng众众多shuāng双双数mù木木头lín林树林sēn森森林tiao条一条鱼xīn心心中本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传
P2 形近字组词： 上（上下 ） 人（人口 ） 无（无人 ） 开（开心 ） 田（水田 ） 下（下国 ） 入（入门 ） 天（一天 ） 升（上升 ） 电（电力 ） 四（四个 ） 马（大马 ） 车（火车 ） 毛（毛巾
P10 部编版一年级下册《第五单元》2018年单元测试卷 一、填空题（共11小题，每小题3分，满分33分） 1．（3分）看拼音写词语 xiǎo chí shàng wǎng pāi 皮球
P76 部编版一年级下册语文全册导学案教学设计 1 春夏秋冬 导学案设计 课题 春夏秋冬 课型 新授课 设计说明 课文是一篇“词串”形式的识字韵文。整篇课文是围绕一年四季的季节特点来安排词串的。课文配有
P344 第一单元集体备课 本单元是一年级下册的第一单元，是一个识字单元，编排了《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙》《猜字谜》4篇识字课。本单元识字课的编排形式多样，内容丰富，有看图识字，有韵语识字，有以儿歌的形
P29 1 春夏秋冬 生字 音序 音节 结构 组词 春 冬 风 雪 花 飞 入 ★预习要点二 我能把这些生字读准音。 ★预习要点三 我能把课文读流利，可以把课文读 6 遍。 识字 2 姓氏歌 生字 音序 音节 结构
P77 新人教部编版一年级下册语文 教学设计 2019-1-5 识字1春夏秋冬 教学目标： 1.正确认读本课“霜、吹、落”等8个生字，会写田字格里的“春、风、冬”等7个生字。 2.学生自主识字，养成良好的写字习惯；初步了解四个季节的自然现象。
P157 2018新部编版一年级语文下册全册教案 【识字】 1 春夏秋冬 教学目标： 1. 通过看图、熟字比较等方法，认识“霜、吹”等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁；会写“春、风”等7个字和横斜钩1个笔画。
P61 部编版一年级下册语文全册课时练习 目 录 识字 1 春夏秋冬 第 19 课 棉花姑娘课 识字 2 姓氏歌 第 20 课 咕咚 识字 3 小青蛙 第 21 课 小壁虎借尾巴课 识字 4 猜字谜 识字
P71 部编版一年级下册语文全册课时练习 目 录 识字 1 春夏秋冬 第 19 课 棉花姑娘课 识字 2 姓氏歌 第 20 课 咕咚 识字 3 小青蛙 第 21 课 小壁虎借尾巴课 识字 4 猜字谜 识字
P348 部编版语文一年级下册 全册教案设计 2021-1-16 第一单元集体备课 本单元是一年级下册的第一单元，是一个识字单元，编排了《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙》《猜字谜》4篇识字课。本单元识字课的编
P27 P7 人教部编版小学语文一年级下册期末专项复习（组词） 学校： 班级： 姓名： 成绩: 注意：写出下列词语的反义词。答案以任课教师讲解为准。 第1题 春（ ）（ ）风（ ）（ ） 冬（ ）（ ）雪（ ）（
P10 快蓝又笑着向和贝娃挂活金哥姐弟叔爷群竹牙用几步为参加洞着乌鸦处找办法旁许放进高住孩玩吧发芽爬呀久回全变工厂医院生 一 二 三 上 口 目 耳 手 日 田 禾 火 虫 云 山 八十了子人大月儿头里可东西
P31 一年级下册《道德与法治》教学计划 一、学生情况分析 一年级的小朋友入学已经有一学期，在情感态度、行为习惯方面都很有了很大的提高，希望通过本册教学，努力把他们培养成品德良好，乐于探究、热爱生活的儿童。
P15 部编版一年级语文下册专项练习 偏旁、量词、形近字、仿写、造句 一、重要偏旁归类 辶（走 之）：过 这 迷 造 运 远 近 边 连 还 进 艹（草字头）：花
P4 一年级语文下册造句专项练习 造句专项练习 一、照样子，写句子(句子特点：谁爱吃什么东西。) 例子：1、小猫爱吃鱼。 老虎爱吃。 2、小狗爱吃肉。 __________爱吃__________。 3、小马和小牛爱吃草。
P24 时间建议 10～15 分钟 预学目标 1.通过听读，观察图画，联系生活等方法，认识“天、地”等 6 个生字。 2.理解“你、我、他”三者之间的关系。 预学内容 熟读课文 朗诵课文，读准字音，不添字、不漏字。