【新部编人教版】六上语文19《青山不老》优质课课件
这节课,我们将一起去认识一位81岁的老人,他从65岁开始在晋西北这块土地上,他用十五年创造了一个青山不老的奇迹。 2. 语文 六年级 上册19 青山不老 3. 看到课题,你的脑海中出现了怎样的画面? 郁郁葱葱的青山,优美逶迤的山
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这节课,我们将一起去认识一位81岁的老人,他从65岁开始在晋西北这块土地上,他用十五年创造了一个青山不老的奇迹。 2. 语文 六年级 上册19 青山不老 3. 看到课题,你的脑海中出现了怎样的画面? 郁郁葱葱的青山,优美逶迤的山
9 竹节人 【教材分析】 《竹节人》是部编版六年级语文上册第三单元的第一篇课文。本单元属于阅读策略单元:有目的地阅读。这是教材编写上的历史性突破,承袭了前面“预测”“提问”“提高阅读速度”这三个阅读策略单元。
2 丁香结 [教材分析] 《丁香结》是部编版六年级上册第一单元的一篇课文。写的是作者多少年来心里一直装着丁香,装着古人吟咏丁香的诗句,在一次春雨中忽然发现一柄柄的花蕾恰似一个个的“结”,于是联想到“
难点) 一、交流平台:总结阅读方法 1.阅读文章,首先要把握主要内容,体会文章的思想感情,在此基础上,还要能从所读的内容想开去。学习本单元课文时,你从哪些内容想开去,又想到了什么呢? 2.指名反馈。 预设:
主要评价标准进行互评。 2.教师根据学生习作中的共性问题进行指导。 3.根据同桌和老师的建议在草稿上完成习作修改。 [教学反思] 本次习作,意在培养学生的想象力,学生能够针对自己感兴趣的动植物或其他事
)”的句式让学生交流,初步读懂文字的字面意思,提炼出作者描绘的各种花的形象。 3.适当点拨,引导学生理清脉络。 第一部分(第1~4自然段):“我”是什么;第二部分(第5~7自然段):“我”每天都在做什么。 三、感受奇特的想象 1.引导学生
(3)教师引导学生想象诗歌所描绘的画面。 3.引导学生通过同桌练读、齐读等不同形式的朗读,在多读的基础上背诵、积累古诗。 [教学反思] 本节课的教学,要求学生对小说的三要素有进一步的了解,能够针对小说的三
本文分为三个部分:第一部分总体写出三黑得到土地后,视若珍宝、爱不释手的情感。认真地侍弄土地:仔细地翻地,来回地耙地,把土地弄得非常松散,简直像一张柔软的床。非常适合种子在上面生长。第二部分介绍三黑把荞麦种
22 月光曲 【教材分析】 《月光曲》是部编版六年级上册第七单元的一篇精读课文,本单元主题是“体会艺术之美”。课文讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即
②体会句意:蒙古族人民和汉族人民之间的情谊很深,怎么舍得马上就分别?大家站在夕阳下无边无际的大草原上,相互倾诉着惜别之情。 ③师:这句话既是全文的中心句,也是作者情感的集中体现,同时给读者以回味的余地
小学写字(书法)活动实施方案 一、总体目标 通过写字(书法)活动使学生养成良好的写字习惯, 正确的写字姿势, 并有一定的速度; 具备正确书写汉字的基本能力。使学生初知书法,欣赏书法,培养传承祖国文化
小学写字(书法)活动实施方案 一、总体目标 通过写字(书法)活动使学生养成良好的写字习惯, 正确的写字姿势, 并有一定的速度;具备正确书写汉字的基本能力。使学生初知书法,欣赏书法,培养传承祖国文化的
传承汉字精神 弘扬民族文化 ——长淮新村小学开展书法(写字)特色教育纪实 合肥市长淮新村小学创建于1996年,现有17个教学班,900多名学生,37位教职工。学校地处新站区琅琊山路长淮新村小区内,毗
2019年秋新人教版部编本六年级上册第一单元《丁香结》教学设计 1.会写“缀、幽、雅”等11个生字,正确读写“宅院、幽雅、伏案”等19个词语。 2.朗读课文,理清文章思路,了解作者是从哪几个方面写丁香的。
笔画长,哪个短。 2、根据学生说的,你补充的内容,你来示范写 3、先让学生书空一个,再让学生在本子上写一个。 4、写完后,对照字帖看看像不像,在写2—3个 5、再看看像不像吗,再写,写了7个字就行了。
XX小学六年级书法教学计划 2018-2019学年第二学期 制订人: 一、指导思想: 提高学生的审美能力,增强对祖国语言文字的热爱,加深对传统优秀文化的理解,增进学识修养,提高写字技能为目标,培养学生正确、规范、美观地书写祖国文字
第1 课 左小右大 (一) 教学要求: 1 在观察与比较的基础上,认识左小右大上宽下窄型和上窄下宽型的特点; 2 能分析病例,通过上下对照查出病因; 3 会写这两种类型的左小右大的字。 教学时间:
上下结构(一) 学习内容:上下结构〔一〕的书写 学习目标: 1.让学生学会上下结构的书写。并掌握“上宽下窄型”、“上窄下宽型”两种类型的范字书写方法,培养学书的审美能力。 2.让学生在自主、会作。探究的学习过程中学习新知。
《怀素写字》教案 《怀素写字》教案1 教学 内容 12 怀素写字 拟 2 课时 累 计 第94 课时 第 2 课时 教学 目标 1、激发学生学习怀素刻苦练字,好学上进的精神。
部编人教版 八(上)语文复习资料 专项一 字音字形 第一单元 要塞(sài) 锐不可当(dāng) 泄气(xiè) 溃退(kuì) 颁发(bān) 仲裁(zhòng) 翘首(qiáo) 悄然(qiǎo)