「部编人教版」八年级下道德与法治知识要点、考点梳理「精编」
部编人教版八年级下道德与法治知识要点、考点梳理 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 1、我国宪法的基本原则是什么? 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。 2、宪法对我国的国家性质是如何规定的?
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部编人教版八年级下道德与法治知识要点、考点梳理 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 1、我国宪法的基本原则是什么? 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。 2、宪法对我国的国家性质是如何规定的?
教师:听你们这么一说我想起了两个小朋友,他们跟你们的情况差不多,我们一起来看一看他们是怎么过暑假的。 出示教材第4到5页插图:对比两个小朋友的暑假安排你觉得他们的暑假安排的好不好? 如果你是他,下个假期你要怎么安排?如果你是他呢?
部编道德与法治七年级下册第一单元测试卷 一、选择题(共45分,15小题,每小题3分。下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入下面的表格内) 1.青春是笑脸,是心境
2019秋季部编版道德与法治七年级上册教材习题答案 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 第1课时 中学序曲 1.教材P3 上了中学,你觉得长大没有?你对中学生活有哪些期待? 【提示】(1)长大了
(新)人教版《道德与法治》七年级下册教案(全册) 第1课时 悄悄变化的我 ❶教学分析 【教学目标】 知识与能力 了解青春期的一些基本的生理和心理常识;了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特征。 过程与方法
部编版七年级下册道德与法治4.1青春的情绪课时练习 一、 选择题 1、人的情绪是多种多样的,其中最常见的情绪有四种,即( ) A.酸甜苦辣 B.喜忧参半 C.喜怒哀乐 D.喜怒哀惧 2.在现实生活中
部编道德与法治七年级下册材料分析题 1、如何正确看待青春期的生理变化★★★ ①身体发育情况各不相同。 ②正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。 ③尊重自己,不因生理变化而自卑;尊重同伴,不嘲弄同伴的生理变化。
部编版七年级上册道德与法治教学计划 一、教学目标 课程标准明确规定:“道德与法治课是一门综合课程,教材体现了综合性.过程性.实践性特点。”据此,以初中学生生活经验为依据,以青春生命在与他人.与集体.与社会
部编道德与法治七年级下册1-4单元知识汇总 【第一单元:青春时光】 1.如何正确处理青春期的心理矛盾和困惑? ①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。 ②培养兴趣爱好,转移注意力。 ③自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
部编七年级上册道德与法治期末复习主观题 1.(6分)畅销书《相约星期二》中的身患绝症的莫里·施瓦茨教授在最后的日子里说:“人生中最重要的是学会如何施爱于人,在对别人的关爱中,我们会获得生命的价值。”
部编道德与法治七年级上册第一单元《成长的节拍》单元测试 一、单选题 1.小青在自己的成长记录本上写道:“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当,学习效率不高。”小青认识自我的途径是( ) A.自我评价和分析
部编道德与法治七年级下册第五课重点识记 1. 情感的种类? 答:①基础性情感,如安全感; ②高级情感,如道德感; ③正面的体验,如爱的情感; ④负面的体验,如恐惧感; ⑤两方面混杂的体验,如敬畏感
部编版七年级下册道德与法治10.2我们与法律同行课时作业 一、 选择题 1.在我国社会生活中有许多规定,如“考场严禁考生作弊”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。每位公民都必须遵守这些规定,这是因为( )
部编版道德与法治七年级下册4.1青春的情绪课课时作业 一、 选择题 1.杜甫在都城长安沦陷时,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”;在初闻捷报时,先是“涕泪满衣裳”,接着“却看妻子愁何在”,继而“漫卷诗书喜欲狂”。由此可见
人教版七年级上册《道德与法治》学习提纲 ◆◆第一课 中学时代(P2) ★1、中学生活的新起点是什么样? ①中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇
部编道德与法治七年级下册第一单元测试 一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意答案。本大题共30小题,每小题2分,共60分) 1、青春期我们的身体会发生显著的变化。这种变化主要表现在()
部编版七年级上册道德与法治教学计划 一、教学目标 课程标准明确规定:“道德与法治课是一门综合课程,教材体现了综合性.过程性.实践性特点。”据此,以初中学生生活经验为依据,以青春生命在与他人.与集体.与社会
部编版七年级道德与法治下册知识要点归纳 第一课:青春的邀约 第一框:悄悄变化的我 1:进入青春期,我们的身体变化的主要表现是什么? 身体外形的变化 内部器官的完善 性机能的成熟 2:青春期带给我们带来的积极作用和消极影响是什么?
部编版道德与法治七年级下册教材习题答案 第一单元 青春时光 第一课 青春的邀约 第1课时 悄悄变化的我 (P2·运用你的经验)1.(1)请完成下列比较。 (2)你是否了解自己身体发生的变化?想一想:这些变化说明了什么?
部编道德与法治七年级下册1.1《悄悄变化的我》课时练习 一、选择题 1.下列选项中,对于青春期生理变化的描述不正确的是( ) A.身体迅速长高长大、长宽长壮 B.运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟