香当网——在线文档分享与服务平台

您在香当网中找到 594180个资源

P10

 2019新人教版四年级上册语文第1课《观潮》

 潮来时 潮去时) 5.师生共同梳理出文章结构: 第一分(1、2段):潮来前的景色和人们的表现 第二分(3、4段):潮来时的壮观景象。 第四分(5段):大潮离去时的景象。 6.分组读课文,边读边想象钱塘江大潮的壮观景象。

2019-06-08    2933    0
P12

 新人教版六年级上册语文教学2篇总结

 新人教版六年级上册语文教学2篇总结 新人教版六年级上册语文教学总结 转眼间,一个学期又要结束了。一学期来,本人认真备课、上课、及时批改作业、讲评作业,认真学习教育教学理论,深入研究教学

2020-12-10    679    0
P6

 新人教版2019年六年级上册语文教学总结 (15)

新人教版2019年秋六年级上册语文教学总结 转眼间,一个学期又要结束了。一学期来,本人认真备课、上课、及时批改作业、讲评作业,认真学习教育教学理论,深入研究教学方法,虚心向别人学习,不断提高自

2019-12-23    1305    0
P8

 新人教版2019年六年级上册语文教学总结 (20)

新人教版2019年秋六年级上册语文教学总结 时间过得真快!转眼间,一个学期的教学工作已经结束。在这个学期中,我做到了认认真真教学、踏踏实实工作,为此,我将对这学期的工作总结如下: 一、教材回顾

2019-12-23    665    0
P16

 2019新人教版六年级上册语文《语文园地七》教学设计

2019新人教版六年级上册语文《语文园地七》教学设计 教学目标: 1.交流做课堂笔记的方法,懂得做课堂笔记的重要性,养成做课堂笔记的好习惯。 2.积累“亮相、行当、压轴”等与戏曲有关的词语,和同学交流它们的意思,再选词语说句子。

2019-07-30    1237    0
P12

 2019秋新人教版六年级上册语文语文园地(教案)

2019年秋新人教版六年级上册语文第二单元《语文园地二》教学设计 1.仔细品读本单元的课文,学习场面描写中点面结合的方法。 2.了解什么是反复手法,了解有意重复某个词语句子,是为了强调某个意思,表达某种感情。

2019-09-17    943    0
P137

 2019新人教版六年级上册语文电子课本

 2019人教版六年级上册语文第五单元教材分析 第五单元  成长的快乐 单元导语 一粒粒种子之所以能在春雨的召唤下,用尽全力,冲破层层阻碍破土而出,是因为它们的心中有一个长成参天大树的梦想;一个

2019-07-29    32516    0
P3

 2019新人教版四年级上册语文《秋晚的江上》

末举人。辛亥革命后改名刘靖裔,字大白。民国初年《绍兴公报》因发表反对袁世凯的文章,东度日本避难,加入同盟会。1915年赴新加坡等地教授国文。次年回国《杭州报》,并出任浙江省议会秘书长。1918年去

2019-06-05    6594    0
P8

 2019年人教版语文三年级下册《漏》教学设计

三年级下册语文《漏》教学设计 教学目标: 1.认识脊、颠、旋等9个生字,学写漏、喂、胖等13个生字。指导写好喂、贼两个字,喂不要都加一撇,贼不要漏掉一撇。 2.能有感情地朗读课文,体会故事的趣味性。

2019-03-09    3357    0
P9

 2019人教版六年级上册《月光曲》教案

2019人教版六年级上册《月光曲》教案 教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文,了解《月光曲》创作的经过,理解贝多芬是个同情、热爱人民的音乐家。熟读直至背诵第九自然段,感受音乐的美妙。 2

2019-07-03    1982    0
P3

 2019新人教版三年级下册古诗《绝句》

《古诗二首》教学设计 教学目标: 知识:认识1个生字,了解“迟日”“泥融”的意思。 能力:1、朗读古诗,背诵古诗。 2、能够根据诗意想象画面进行朗读。 思品:通过了解诗句的内容,感受春天美丽。 教学重点:了解诗的意思,朗读古诗。 教学难点:能够根据诗意想象画面进行朗读,感受春天的美丽。 查阅资料:有关春天的古诗。 教学过程: 一、诵读古诗,学生字“绝”。 1、 同学们,

2019-01-15    6510    0
P24

 秋人教版九年级上学期语文期中试卷()3套

2019年秋新人教版九年级上册语文期中试卷(一) 一、积累与运用 (21分) 1.下列各组词语书写完全正确和加点字的读音完全相同的一项是(  )(1分) A.亵渎/案牍  惊骇/遗骸  消灭/形销骨立  治理/心旷神怡

2021-09-27    305    0
P6

 2019新人教版三年级下册第2课《燕子》教学设计

2019新人教版三年级下册 《燕子》教学设计 教材分析 《燕子》是人教版小学语文三年级下册第一组课文第一篇,是一篇写景状物散文。主要描写春天里的燕子的外形特点,在空中、湖面飞翔,在天线停歇的画面,给春天带来几分生机的景象。

2019-01-15    1743    0
P7

 2019新人教版三年级下册第2课《燕子》教学设计

2019新人教版三年级下册 1、燕子 一、教学目标 1.仔细观察图画,教给学生按一定的顺序和抓住事物的特点进行观察的方法,培养学生细致观察和形象思维的能力;感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天景色,培养学生热爱大自然的思想感情。

2019-01-15    1678    0
P3

 2019新人教版三年级下册古诗《绝句》教学设计

板书设计: 绝 句 杜甫:被后世尊称为“诗圣” 课后反思: 《绝句》是唐朝诗人杜甫闲居成都草堂时所作。诗是其中的第三首,描写了草堂门前浣花溪边的春景。 这首诗色彩明快,意境开阔。全诗每句一景,声形色,近

2019-01-15    3571    0
P5

 2019新人教版三年级下册《习作:我的植物朋友》

的的两种树,我们来看看他的研究报告。 默读例文《我家门口的植物》 2、他的这篇研究报告,总共分为四分。请看第一段,这是在介绍什么? (出示第一段,学生小结,板书:研究对象) (出示第二段,小结,板书:外形特点)

2019-01-15    1538    0
P8

 人教版六年级下册《藏戏》教学设计及教学反思

人教版六年级下册《藏戏》教学设计及教学反思 【教学目标】 1. 默读课文,了解藏戏的形成。 2. 说说藏戏有什么特色,作者是从哪几个方面写的,体会课文在表达上的特点。 3.学习课文开头形象概括

2021-11-13    645    0
P15

 2019人教版六年级上册《穷人》教案

2019人教版六年级上册《穷人》教案 教学目标: 1. 学会本课的生字,理解课文中出现的新词。抄写描写环境的句子。 2. 有感情地朗读课文。理解课文内容,感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的穷困和悲惨。

2019-07-03    1304    0
P4

 2018年新人教版三年级上册语文教学总结

2018新人教版三年级上册语文教学工作总结 本学期,我担任三年级的语文教学工作,回顾这一学期的教学工作,现从以下几个方面加以总结。 一、课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率 课堂是

2019-01-14    3159    0
P155

 2019新人教版四年级上册语文全册教案设计

2019新人教版四年级上册语文全册教案设计 1.观潮 教学目的:    1、通过学习,使学生了解钱塘江大潮的壮丽和雄奇,激发热爱祖国大好河山的感情。    2、学习作者有顺序、抓特点的观察方法,引导学生从中学习怎样积累材料。

2019-06-22    33741    9
1 2 3 4 5 ... 50